Atividade de promoção do livro e da leitura. História lida por Sílvia Rodrigues.
Vamos fazer um espanta-espíritos com corações aos milhões!? Oficina dinamizada por Carla Ribeiro

No 2º sábado de cada mês, dentro ou fora de portas, “espalhamos a notícia, do mistério da delícia da leitura” e fazemos consigo, do lugar onde estiver, uma casa das palavras. Projeto de abordagem intergeracional de promoção da leitura, da iniciação à formação de mediadores. Para crianças, pais, avós, outros familiares, bem como os vizinhos e amigos da leitura. Através de ateliês multidisciplinares onde a palavra é o ponto de partida ou de chegada, os participantes exploram as diferentes linguagens artísticas e de comunicação.

Dos 3 aos 10 anos
Destinado a crianças e famílias

Corações aos milhões
Corações a pilhas, corações de poetas, corações-cofre, corações de manteiga e corações de pedra. No mundo inteiro há corações aos milhões, milhões de corações diferentes. Joana Lopes juntou-se à ilustradora Catarina Correia Marques para nos oferecer um livro cheio de imaginação e de cor, pensado para ajudar as crianças a identificar e entender as suas emoções.

Atividade e oficina de promoção do livro e da leitura, por Sílvia Rodrigues e Carla Ribeiro, animadoras na Biblioteca Municipal António Botto, em Abrantes.

No 2º sábado de cada mês (excecionalmente domingo, dia 3 de maio), dentro ou fora de portas, “espalhamos a notícia, do mistério da delícia da leitura” e fazemos consigo, do lugar onde estiver, uma casa das palavras.
Projeto de abordagem intergeracional de promoção da leitura, da iniciação à formação de mediadores. Para crianças, pais, avós, outros familiares, bem como os vizinhos e amigos da leitura. Através de ateliês multidisciplinares onde a palavra é o ponto de partida ou de chegada, os participantes exploram as diferentes linguagens artísticas e de comunicação.

Coração de mãe 
Os cardiologistas e outros cientistas fizeram por estes dias uma descoberta que veio espantar o mundo. Ao observarem, ao detalhe, um coração de mãe descobriram que este órgão não é apenas um músculo que bate sem parar… mas sim um lugar mágico onde acontecem as mais extraordinárias das coisas.
Mas como?
Os cientistas descobriram que o coração de mãe está ligado a cada coração de filho por um fio fininho, quase invisível. E é por causa desse fio que tudo o que acontece aos filhos, faz acontecer alguma coisa no coração de mãe.
Querem ver?
“Quando os filhos dão gargalhadas,
o coração de mãe até canta.
Quando um filho está triste,
o coração de mãe parte-se em mil bocadinhos.
Quando um filho fica doente,
o coração de mãe fica às pintinhas (e muito mais pequenino…).
Mas o coração de mãe volta a crescer
quando um filho se sente finalmente melhor!”

Bernardo P. Carvalho
Aos 5 anos, ofereceram-lhe o disco do Jardim Jaleco e nunca mais voltou a ser o mesmo. Terá sido por essa altura que começou a subir à prateleira do pai para ler todos os livros de banda desenhada que encontrava. Aos 10 anos atropelou uma velhota quando ia lançado na sua bicicleta amarela e esta recordação, assim como os remorsos e a culpa, nunca mais o largaram. Aos 16 anos conheceu a Isabel e a Madalena que lhe deram a conhecer as vicissitudes de uma vida intelectual. Aos 17 anos, os testes psicotécnicos indicaram “92% ar livre”. Aos 19 anos, entrou para o Curso de Design de Comunicação da Faculdade de Belas Artes de Lisboa. A certa altura resolveu sair (os testes psicotécnicos tinham razão). Por essa altura fez o Curso de Desenho na Sociedade de Belas Artes. Aos 22 anos entregava empadas em cafés numa carrinha. Quem o conheça não terá dificuldade em adivinhar a causa do despedimento (“esmagamento e furto de empadas” constava no processo). Foi assim que começou a sua carreira de desenhador.
Em 1999, fundou o Planeta Tangerina. Desde então ganhou vários prémios: BolognaRagazzi Awards (Non-fiction, 2019 / Opera Prima, 2015); Gustav Heinemann Peace Prize (Germany, 2017); Menção Honrosa no “Best Book Design From All Over the World” da Leipzig Foundation; “Melhor álbum ilustrado” no Deutscher Jungendliteraturpreis (2017), “Melhor Livro Editado” no CJ Picture Book Festival da Coreia; Prémio Nacional de Ilustração 2009; “Melhor Livro” Banco del Libro (Venezuela); Nomeação para a Lista de Honra do IBBY. Os seus livros estão publicados em mais de 25 países.

Atividade de promoção do livro e da leitura dinamizada por Sónia Lourenço, bibliotecária, Sílvia Rodrigues e Celeste Santos, animadoras, na Biblioteca Municipal António Botto, em Abrantes.

No 2º sábado de cada mês, dentro ou fora de portas, “espalhamos a notícia, do mistério da delícia da leitura” e fazemos consigo, do lugar onde estiver, uma casa das palavras.
Projeto de abordagem intergeracional de promoção da leitura, da iniciação à formação de mediadores. Para crianças, pais, avós, outros familiares, bem como os vizinhos e amigos da leitura. Através de ateliês multidisciplinares onde a palavra é o ponto de partida ou de chegada, os participantes exploram as diferentes linguagens artísticas e de comunicação.

Histórias e lendas da Europa

Álbum ilustrado com a apresentação de todos os países da Europa e respetivos mapas, indicando a capital e as principais cidades, a superfície, a população, a língua, a moeda e o sistema político. Inclui informações curiosas sobre alguns países, bem como lendas e relatos ilustrativos do espírito de cada povo ou da sua história.
Livro recomendado pelo Plano Nacional de Leitura (PNL), para apoio a projetos relacionados com a História Universal nos 3º, 4º, 5º e 6º anos de escolaridade.

Nasceu em 1946, em Lisboa. Licenciada em Filosofia pela Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, foi desde 1969 professora de Português e História no Ensino Preparatório e manteve uma carreira docente muito ativa (participou, por exemplo, na Reforma do Sistema Educativo entre 1989 e 1991, e, mais tarde, realizou um estudo sobre os jovens e a leitura para o Instituto de Inovação Educacional).
Tornou-se escritora de livros infantojuvenis em 1982, ano em que foi inaugurada a coleção Uma Aventura, que escreve até hoje em parceria com Isabel Alçada, com quem assina outras coleções e livros didáticos.
Em 2017, escreveram Quem É Esta Gente nos Painéis de São Vicente?, obra publicada pela Imprensa Nacional - Casa da Moeda, sobre o processo de criação dos painéis de São Vicente de Fora, pelo pintor quatrocentista Nuno Gonçalves. Em 2019, publicaram a biografia Sophia de Mello Breyner Andresen. Quem Era Sophia?, da coleção Grandes Vidas Portuguesas.

Isabel Alçada
Nasceu em 1950, em Lisboa. É licenciada em Filosofia pela Universidade de Lisboa, tem Mestrado em Sociologia da Educação pela Universidade de Boston e Doutoramento em Educação e Literacia pela Universidade Nova de Lisboa. Em 1976, iniciou a carreira docente como professora de Português e História do 2.º ciclo. A paixão pela educação reflete-se em diversas atividades (em 1995, por exemplo, coordenou o grupo de trabalho que concebeu a rede de bibliotecas escolares e, de 2006 a 2009, foi comissária do Plano Nacional de Leitura). Entre 2009 e 2011, foi Ministra da Educação. Tornou-se escritora de livros infantojuvenis em 1982, ano em que foi inaugurada a coleção Uma Aventura, que escreve até hoje em parceria com Ana Maria Magalhães, com quem assina outras coleções e livros didáticos. Em 2017, escreveram Quem É Esta Gente nos Painéis de São Vicente?, obra publicada pela Imprensa Nacional - Casa da Moeda, sobre o processo de criação dos painéis de São Vicente de Fora, pelo pintor quatrocentista Nuno Gonçalves. Em 2019, publicaram a biografia Sophia de Mello Breyner Andresen. Quem Era Sophia?, da coleção Grandes Vidas Portuguesas.

Dos 3 aos 10 anos. Destinado a famílias.

No 2º sábado de cada mês, dentro ou fora de portas, “espalhamos a notícia, do mistério da delícia da leitura” e fazemos consigo, do lugar onde estiver, uma casa das palavras.
Projeto de abordagem intergeracional de promoção da leitura, da iniciação à formação de mediadores. Para crianças, pais, avós, outros familiares, bem como os vizinhos e amigos da leitura. Através de ateliês multidisciplinares onde a palavra é o ponto de partida ou de chegada, os participantes exploram as diferentes linguagens artísticas e de comunicação.

Cátia Campos
Cátia Campos, professora de yoga baby e kids desde 2015, tirou os cursos na Escola Sunshine Yoga, em Lisboa. Desde julho de 2019 tem um espaço "A casinha dos miminhos" de yoga para grávidas, baby e kids em Montalvo. Desde 2015 também dá aulas de yoga kids em algumas escolas de Abrantes.

Atividade de promoção do livro e da leitura. 

No 2º sábado de cada mês, dentro ou fora de portas, “espalhamos a notícia, do mistério da delícia da leitura” e fazemos consigo, do lugar onde estiver, uma casa das palavras. Projeto de abordagem intergeracional de promoção da leitura, da iniciação à formação de mediadores. Para crianças, pais, avós, outros familiares, bem como os vizinhos e amigos da leitura. Através de ateliês multidisciplinares onde a palavra é o ponto de partida ou de chegada, os participantes exploram as diferentes linguagens artísticas e de comunicação.

Dos 3 aos 10 anos
Destinado a crianças e famílias

Meninos de todas as cores

Esta coletânea de contos vive da variedade. Inclui histórias de índole tradicional, outras dos tempos modernos mas, entre todas, sobressai a que lhe dá o título: Meninos de todas as cores, que a OIKOS e a UNICEF adotaram como base de uma campanha conjunta contra o racismo e a segregação. Foi ponto de partida para uma maleta pedagógica, diversas exposições e tem percorrido o país em teatro de marionetas. Livro recomendado pelo Plano Nacional de Leitura para a Educação Pré-Escolar.

Atividade de promoção do livro e da leitura. 

No 2º sábado de cada mês, dentro ou fora de portas, “espalhamos a notícia, do mistério da delícia da leitura” e fazemos consigo, do lugar onde estiver, uma casa das palavras.
Projeto de abordagem intergeracional de promoção da leitura, da iniciação à formação de mediadores. Para crianças, pais, avós, outros familiares, bem como os vizinhos e amigos da leitura. Através de ateliês multidisciplinares onde a palavra é o ponto de partida ou de chegada, os participantes exploram as diferentes linguagens artísticas e de comunicação.

Atividade de promoção do livro e da leitura. 

No 2º sábado de cada mês, dentro ou fora de portas, “espalhamos a notícia, do mistério da delícia da leitura” e fazemos consigo, do lugar onde estiver, uma casa das palavras.
Projeto de abordagem intergeracional de promoção da leitura, da iniciação à formação de mediadores. Para crianças, pais, avós, outros familiares, bem como os vizinhos e amigos da leitura. Através de ateliês multidisciplinares onde a palavra é o ponto de partida ou de chegada, os participantes exploram as diferentes linguagens artísticas e de comunicação.

"Um dia contei os teus dedinhos e beijei-os um por um". É assim que tem início o livro Um dia… onde uma mãe se dirige ao seu filho pequeno. Tendo sempre como ponto de partida a frase "Um dia", vamos acompanhando o relato poético da relação entre pais e filhos, desde o nascimento, crescimento, vida adulta e velhice. Enquanto são crianças estão sob a guarda dos pais, necessitando da sua ajuda e proteção para atravessar a rua, andar de bicicleta e dormir aconchegados. Mas cedo farão as primeiras descobertas, onde experimentarão sentimentos como a alegria, o medo, o desafiar de limites e a amizade.

Percorrendo o ciclo de vida, iremos encontrar a criança transformada em adulto, sendo ela própria mãe, carregando nas costas o filho. E finalmente, quando envelhecer, lembrar-se-á da sua vida e da mãe que neste momento pensa nela. Um dia… é um livro que fala daquilo que é essencial: a vida, o amor e o tempo que passa. Um clássico para todas as idades...

Atividade de promoção do livro e da leitura. No 2º sábado de cada mês, dentro ou fora de portas, “espalhamos a notícia, do mistério da delícia da leitura” e fazemos consigo, do lugar onde estiver, uma casa das palavras. ;Projeto de abordagem intergeracional de promoção da leitura, da iniciação à formação de mediadores. Para crianças, pais, avós, outros familiares, bem como os vizinhos e amigos da leitura. Através de ateliês multidisciplinares onde a palavra é o ponto de partida ou de chegada, os participantes exploram as diferentes linguagens artísticas e de comunicação.

Uma história divertida e com muita possibilidade de interatividade sobre ser prudente ou destemido.

"Quando um urso fores caçar, muito cuidado terás de ter. É melhor um amigo levar - que mais gordinho deverá ser".

A lebre adora ursos. Ela queria muito encontrar um - quanto mais peludo e perigoso, melhor! Então ela compra um livro, O Grande Livro da Caça ao Urso para Lebres Destemidas, e arrasta o seu amigo, o Redondinho, para uma grande e perigosa aventura…

A bebeteca ao domingo: ler antes de ser - Brincar com a poesia. 

Atividade de promoção do livro e da leitura dinamizada por Celeste Santos, Carla Ribeiro e Sílvia Rodrigues, animadoras na Biblioteca Municipal António Botto, em Abrantes.

No 4º sábado de cada mês (excecionalmente hoje, domingo 26 de abril), dentro ou fora de portas, “espalhamos a notícia, do mistério da delícia da leitura” e fazemos consigo, do lugar onde estiver, uma casa das palavras.
A biblioteca é o espaço de todas as leituras, onde os bebés, os pais e as famílias são convidados a participar numa aventura pelo mundo das palavras.
Através de histórias, música, lengalengas, as leituras são transformadas em momentos de afetos e conhecimentos.

Crianças e pais são convidados a ouvir poesia de poetas portugueses. Através da poesia iremos brincar com as palavras, ouvir sons divertidos, rir e cantar.

Sugestões de leitura:

FERREIRA, Catarina, 1921- - Brincar também é poesia : poemas de que as crianças gostam. 3ª ed.. Lisboa : Plátano, [s.d.]

SOARES, Luísa Ducla, 1939-; CASTRO, Sofia - Lenga lengas. 5ª ed.. Lisboa : Livros Horizonte, 2008. ISBN 978-972-24-0992-6

PUPO, Inês; PRATAS, Gonçalo - Canta o galo gordo : poemas e canções para todo o ano. Lisboa : Caminho, 2008. ISBN 978-972-21-2016-6

SOARES, Luísa Ducla, 1939- - Abecedário maluco. 5ª reimpressão. Porto : Civilização, 2010. ISBN 978-972-26-2181-6

A bebeteca ao sábado: ler antes de ser - De que cor é um beijinho. 

Com base no livro De que cor é um beijinho, de Rocio Bonilla, da editora Jacarandá.
Atividade e oficina de promoção do livro e da leitura.
Dinamização por Celeste Santos e Carla Ribeiro, animadoras na Biblioteca Municipal António Botto, em Abrantes.

A bebeteca ao sábado: ler antes de ser
No 4º sábado de cada mês, dentro ou fora de portas, “espalhamos a notícia, do mistério da delícia da leitura” e fazemos consigo, do lugar onde estiver, uma casa das palavras.
A biblioteca é o espaço de todas as leituras, onde os bebés, os pais e as famílias são convidados a participar numa aventura pelo mundo das palavras.
Através de histórias, música, lengalengas, as leituras são transformadas em momentos de afetos e conhecimentos.
Também serão dinamizados workshops para futuras mamãs e futuros papás.

Rocio Bonilla
Nasceu em Barcelona em 1970, onde se graduou em Belas Artes na Universidade de Barcelona. Começou a sua carreira na área da pintura, fotografia e publicidade, área onde se manteve por 12 anos distanciada da ilustração.
Depois de ser mãe, Rocio decidiu deixar a publicidade e voltar a trabalhar na ilustração e no imaginário infantil.
Desde 2010 que se dedica à área editorial. Os seus três filhos são os seus maiores fãs e os seus maiores críticos também.
Nos tempos livres gosta de se dedicar à cozinha, à leitura e ao croché.

Dos 6 aos 36 meses. Destinado a famílias.

A bebeteca ao sábado: ler antes de ser

No 4º sábado de cada mês, dentro ou fora de portas, “espalhamos a notícia, do mistério da delícia da leitura” e fazemos consigo, do lugar onde estiver, uma casa das palavras.

A biblioteca é o espaço de todas as leituras, onde os bebés, os pais e as famílias são convidados a participar numa aventura pelo mundo das palavras.

O método Sunshine Yoga Baby é uma adaptação das posturas do Hatha yoga às etapas de desenvolvimento do bebé e da criança, através da exploração dos seus sentidos de uma forma livre e integral, promovendo um ambiente protegido e de carinho ao longo de toda a aula. São momentos que oferecem uma possibilidade de dedicação exclusiva ao bebé e cada instante individual com ele traz em si a oportunidade de uma partilha de amor, ternura e diversão entre pais e filhos. Esta vivência entre ambos desenvolve um vínculo emocional desde a mais tenra idade e para todo o sempre. Pais e profissionais têm a oportunidade de vivenciar e aprender uma nova abordagem relativamente à educação, saúde e bem-estar do seu bebé.

A partir do nível 2 as aulas vão acompanhando o ritmo de desenvolvimento e energia do bebé havendo uma componente mais lúdica e divertida, com histórias, canções e muitas outras ferramentas adoradas e desejadas pelos nossos pequenos yoguis.

Cátia Campos

Cátia Campos, professora de yoga baby e kids desde 2015, tirou os cursos na Escola Sunshine Yoga, em Lisboa. Desde julho de 2019 tem um espaço "A casinha dos miminhos" de yoga para grávidas, baby e kids em Montalvo. Desde 2015 também dá aulas de yoga kids em algumas escolas de Abrantes.

Atividade de promoção do livro e da leitura, com base no livro Vamos à caça do urso, de Michael Rosen, com ilustrações de Helen Oxenbury, da editora Caminho, seguida de oficina.
Dos 6 aos 36 meses. Destinada a famílias.

A bebeteca ao sábado: ler antes de ser
No 4º sábado de cada mês, dentro ou fora de portas, “espalhamos a notícia, do mistério da delícia da leitura” e fazemos consigo, do lugar onde estiver, uma casa das palavras.
A biblioteca é o espaço de todas as leituras, onde os bebés, os pais e as famílias são convidados a participar numa aventura pelo mundo das palavras.

Michael Rosen
Um dos mais populares autores de livros para crianças do Reino Unido, recebeu o Prémio Eleanor Farjeon por serviços à literatura para crianças de 1997.

Helen Oxenbury
Helen Oxenbury uma das ilustradoras de livros para crianças mais populares e reputadas do Reino Unido, ganhou duas vezes a Medalha Kate Greennaway.

Vídeo com base no livro Onda, de Suzy Lee, da editora Gatafunho, e atelier de promoção do livro e da leitura.

A bebeteca ao sábado: ler antes de ser

No 4º sábado de cada mês, dentro ou fora de portas, “espalhamos a notícia, do mistério da delícia da leitura” e fazemos consigo, do lugar onde estiver, uma casa das palavras.
A biblioteca é o espaço de todas as leituras, onde os bebés, os pais e as famílias são convidados a participar numa aventura pelo mundo das palavras.

Um dia cheio de sol.
Uma menina curiosa.
Uma onda brincalhona.

Apenas com estes três elementos, Suzy Lee criou este belíssimo livro em que as imagens puxam pelas palavras. E o texto surge espontaneamente na cabeça de cada leitor. Tudo tão simples, tudo tão belo! Sem palavras. Assim é contada a história em Onda, livro-imagem da jovem coreana Suzy Lee. Livro dos verões (e invernos) em diversos países, publicado originalmente nos Estados Unidos, já foi publicado em vários países pelo mundo. Ao todo, são 100 mil exemplares vendidos, em apenas um ano. Universal como o mar, as imagens relatam o primeiro encontro da menina com o mar. Com traços a carvão, Lee ilustrou em azul, preto e branco o ruído das águas, o bater de asas das gaivotas, o vento que balança o vestido da criança e a conversa silenciosa que se estabelece ao longo da narrativa. Porque cuida de todos os pormenores, a autora manuscreveu o título das edições estrangeiras, inclusive o da edição portuguesa. A Onda, em 2008, recebeu o Prémio do New York Times para o Melhor Livro Ilustrado para Crianças e a Medalha de Ouro da Sociedade dos Ilustradores Americanos.

Suzy Lee
Suzy Lee é ilustradora e autora de livros infantis. Desenhou o poster para o Festival Nacional do Livro dos EUA em 2013. Wave, ilustrada por Lee, ganhou o prémio de Melhor Livro Ilustrado do New York Times em 2008 e a Medalha de Ouro da Society of Illustrators.

Vídeo com base no livro Vou gostar de ti para sempre, de Mark Sperring e Alison Brown, da editora Jacarandá, seguido de atelier de promoção do livro e da leitura.

A bebeteca ao sábado: ler antes de ser

No 4º sábado de cada mês, dentro ou fora de portas, “espalhamos a notícia, do mistério da delícia da leitura” e fazemos consigo, do lugar onde estiver, uma casa das palavras.
A biblioteca é o espaço de todas as leituras, onde os bebés, os pais e as famílias são convidados a participar numa aventura pelo mundo das palavras.

Todos os pequeninos querem ter a certeza de que o amor dos seus pais é eterno.
Esta declaração bela e enternecedora garante ao Ratinho que o amor perdurará
por todas as horas, dias e para lá do tempo…
O livro perfeito para muitos mimos antes de adormecer.

Vídeo realizado por Ana Mourato, com base no livro Le lit des parents (A cama dos pais), de Christine Naumann- Villemin e Marianne Barcilon, da L’école des Loisirs PARIS.

A bebeteca ao sábado: ler antes de ser

No 4º sábado de cada mês, dentro ou fora de portas, “espalhamos a notícia, do mistério da delícia da leitura” e fazemos consigo, do lugar onde estiver, uma casa das palavras.
A biblioteca é o espaço de todas as leituras, onde os bebés, os pais e as famílias são convidados a participar numa aventura pelo mundo das palavras.

Le lit des parents (A cama dos pais)
Todas as noites, o urso pequeno Leo termina a sua noite no quarto dos pais. Porque a picada da melga lhe faz doer o pé, porque está com calor ou com muita sede… Mas aproxima-se o momento de hibernação dos ursos e o Leo vai ter mesmo que aprender a dormir sozinho. Será que vai conseguir?

Vídeo com base no livro La brouille (A briga), de Claude Boujon, da L’école des Loisirs PARIS, realizado por Ana Mourato.

A bebeteca ao sábado: ler antes de ser

No 4º sábado de cada mês, dentro ou fora de portas, “espalhamos a notícia, do mistério da delícia da leitura” e fazemos consigo, do lugar onde estiver, uma casa das palavras.
A biblioteca é o espaço de todas as leituras, onde os bebés, os pais e as famílias são convidados a participar numa aventura pelo mundo das palavras.

La brouille (A briga)

O coelho castanho e o coelho cinzento são diferentes. Somos todos diferentes.
Como será que os dois coelhos irão resolver a sua briga? Vamos perceber a importância de descodificar as emoções, de respeitar as diferenças, de cooperar para ultrapassar as dificuldades.

Atividade de promoção do livro e da leitura.
Dos 0 aos 3 anos.

No 4º sábado de cada mês, dentro ou fora de portas, “espalhamos a notícia, do mistério da delícia da leitura” e fazemos consigo, do lugar onde estiver, uma casa das palavras.
A biblioteca é o espaço de todas as leituras, onde os bebés, os pais e as famílias são convidados a participar numa aventura pelo mundo das palavras.

Urso castanho, urso castanho, o que vês aqui?
«- Urso castanho, urso castanho, o que vês aqui?
- Vejo um pássaro vermelho a olhar para mim.
- Pássaro vermelho, pássaro vermelho, o que vês aqui?»
O leitor é levado, logo desde o início, a continuar as perguntas e as respostas desta história, que depressa se transforma numa divertida brincadeira para pequenos e graúdos. Os traços inconfundíveis do estilo de Eric Carle dão relevo às coloridas personagens, forjadas através da técnica colagem, à medida que estas vão passando o testemunho umas às outras. Vislumbramos primeiro um urso castanho que, por sua vez, vê um pássaro vermelho a olhar para ele. Ao virar a página, é agora esse pássaro vermelho que aponta para um cavalo azul… E assim por diante até ao final em que uma professora vê os seus alunos a olhar para ela. Caberá a eles o desafio final ao serem encorajados a evocar todos os animais já retratados no álbum e as respetivas cores.

Eric Carle
Nasceu em Siracusa, Nova Iorque, em 1929. Autor de mais de 70 livros, Eric Carle começou a ilustrar em 1967, depois de trabalhar numa agência publicitária. Estudou na prestigiada escola de arte Akademie der Bildenden Künste, na Alemanha, país onde residiu na sua infância. Regressou aos Estados Unidos da América em 1952, onde trabalhou como designer gráfico no The New York Times. O primeiro livro de sua completa autoria foi 1,2,3, to the zoo (1968), ao qual se seguiu The very hungry caterpillar. Foi galardoado com os prémios da Feira Internacional do Livro Infantil de Bolonha, da Associação de Livreiros Infantis e da Associação Americana de Bibliotecas. Eric Carle afirmou: "Creio que a passagem de casa para a escola é o segundo maior trauma da infância; o primeiro, certamente, é nascer. Em ambos os casos trocamos um ambiente caloroso e protetor por outro desconhecido. Acredito que as crianças são criativas por natureza e capazes de aprender. Nos meus livros tento minimizar esse temor, substituí-lo por uma mensagem positiva. Quero mostrar-lhes que aprender é realmente fascinante e divertido."

Vídeo realizado por Elsa Serra baseado no livro Beijinhos Beijinhos, de Selma Mandine, da Editorial Presença.

Elsa Serra 
É contadora (narradora) de histórias desde 1999. Cofundadora da Associação Histórias Desenhadas e projeto CLIC - Clube de Literatura, Ilustração e Companhia, tem desenvolvido, enquanto animadora e contadora de histórias, ateliês de escrita criativa e de expressão dramática dirigidos a mediadores de leitura, técnicos de biblioteca, educadores, professores, pais e outros animadores de leitura. Trabalhou com a Fundação Calouste Gulbenkian, o Centro Nacional de Banda Desenhada e Imagem, o Centro Nacional de Cultura e diversas câmaras municipais e escolas. Desde 2001 que colabora com a DGLB - Direção Geral do Livro e das Bibliotecas no programa de Itinerância de Promoção da Leitura. Representou Portugal no 11.º Encontro de Contadores de Histórias, na Feira do Livro de Buenos Aires, na Argentina, em 2006. Foi responsável pelos conteúdos e locução no site Cata Livros, entre 2010 e 2011. Trabalhou como atriz e produtora em vários espetáculos e animações, nomeadamente no grupo de teatro O Olho, O Bando e Batatinha e Companhia, entre outros. Já publicou vários livros, nomeadamente Ungali, da Porto Editora, recomendado pelo Plano Nacional de Leitura para o 1.º ano de escolaridade – leitura autónoma. 
 

No 4º sábado de cada mês, que hoje coincide com o Dia Mundial do Teatro, a Biblioteca de Abrantes convida os bebés, os pais e as famílias a participarem numa aventura pelo mundo das palavras. Deixamos aqui o vídeo com o teatro de fantoches “Branca de Neve e os sete anões”, com base no livro “Os mais belos contos de Grimm”, de Claire Freedman e Alison Edgson, da editora Minutos de Leitura. Esta atividade, produzida pela Biblioteca Municipal António Botto e desenvolvida com fantoches de mão, pretende reavivar os contos tão famosos dos irmãos Grimm e captar a atenção dos mais novos, através de bonecos coloridos. Ora espreite!

Uma sugestão de leitura e uma atividade para os mais pequenos, dos 0 aos 3 anos de idade.
 

No 4º sábado de cada mês, a Biblioteca de Abrantes convida os bebés, os pais e as famílias a participarem numa aventura pelo mundo das palavras. Deixamos aqui o vídeo realizado por Rita Moriés baseado no livro “O pintainho Pepe”, de Nick Denchfield (autor) e Ant Parker (ilustrador), da Editora SM XERME.

No vídeo, pode ficar a conhecer a história do pintainho Pepe, que é perito em comer cevada e a sua mamã vai ajudá-lo a crescer ainda mais forte.

O pintainho Pepe
Já conhece a história do Pintainho Pepe?
É perito em comer cevada!
E os mais pequenos aí em casa, vão adorar a história do pinto Pepe que está a crescer muito. A sua mamã vai ajudá-lo a crescer ainda mais forte, vai dar-lhe comidinhas e muitas brincadeiras para fazer.

Atividade de promoção do livro e da leitura.
Dos 0 aos 3 anos.

Vídeo com base no livro Um abraço, de Eoin Mclaughlin, ilustrações de Polly Dunbar, da editora Booksmile.
Atividade de promoção do livro e da leitura.
Dos 0 aos 3 anos.

No 4º sábado de cada mês, dentro ou fora de portas, “espalhamos a notícia, do mistério da delícia da leitura” e fazemos consigo, do lugar onde estiver, uma casa das palavras.

A biblioteca é o espaço de todas as leituras, onde os bebés, os pais e as famílias são convidados a participar numa aventura pelo mundo das palavras.

Quando menos esperamos, aparece alguém para nos mostrar que não estamos sós. Às vezes, só precisamos de alguém que nos compreenda.

O Ouriço e a Tartaruga estão a precisar de sentir que não estão sozinhos no mundo, que são compreendidos por alguém. Conseguirão encontrar-se?

Um livro com duas histórias que se encontram no meio. Começa de um lado ou do outro, não importa, este livro vai fazer-te sentir tão bem como se tivesses recebido um abraço!

Cartaz evocativo do Dia Internacional do Livro Infantil 2020, da autoria de André Letria, vencedor do Prémio Nacional de Ilustração do ano passado.

Dia 2 de abril é o Dia Internacional do Livro Infantil. A 2 de abril de 1805 nascia Hans Christian Andersen, escritor e poeta dinamarquês de histórias infantis, sendo em sua honra que, desde 1967, é comemorado nesta data o Dia Internacional do Livro Infantil.

Este dia é assinalado para chamar a atenção para a importância dos livros e da leitura para a infância. O tema deste ano é “Fome de palavras”, aqui bem representado pela ilustração de André Letria. André Letria (Lisboa, 1973) trabalha como ilustrador desde 1992, tendo já feito também cinema de animação e cenografia para teatro. A par do trabalho publicado, premiado, é ainda editor da Pato Lógico, que fundou em 2010. A longa lista de livros já publicados inclui, entre outros, Lendas do mar, Versos de fazer ó-ó, Os animais fantásticos, Domingo vamos à Luz ou Se eu fosse um livro — todos feitos em parceria com o pai, José Jorge Letria -, mas também Mar, com Ricardo Henriques, e a coleção de livros-harmónio em nome próprio. Chico Buarque, José Luís Peixoto e José Saramago foram alguns autores que André Letria também ilustrou. Com A Guerra, publicado em 2018, recebeu numerosos prémios nacionais e internacionais, destacando-se o Prémio Nacional de Ilustração (DGLAB) em 2019, mas também o Prémio BIG – Bienal de Ilustração de Guimarães 2019, o BIB Plaque 2019 de Bratislava, o Grande Prémio do Nami Concours 2018, o Little  Hakka 2018, etc.

http://livro.dglab.gov.pt/sites/DGLB/Portugues/noticiasEventos/Paginas/DIA-INTERNACIONAL-DO-LIVRO-INFANTIL-2020.aspx

No dia dedicado a Hans Christian Andersen, o IBBY Internacional disponibiliza, ele próprio, um cartaz e uma mensagem. Este ano da responsabilidade da Eslovénia, o texto é da autoria do escritor Peter Svetina, e o cartaz foi criado por Damijan Stepančič.

https://www.ibby.org/awards-activities/activities/international-childrens-book-day/2020-icbd-sloveni

Atividade de promoção do livro e da leitura. Por Celeste Santos.

Pretende-se a promoção de valores de cidadania ativa e de reforço da identidade, através da leitura, ao mesmo tempo sensibilizando para uma mudança de comportamentos e atitudes. Com o texto literário como ponto de partida ou de chegada, cruza-se a leitura com outras formas de expressão, através de ateliês diversos, para o exercício de uma cidadania consciente e informada face às problemáticas atuais.

A guerra
Nasce como uma doença sussurrada e cresce a partir do ódio, da ambição e do medo. Não ouve, não vê, tão-pouco sente; mas esmaga e cala. A guerra é, porventura, o mais perene produto em série alguma vez inventado. Num mundo armadilhado como nunca antes, este livro de José Jorge Letria e André Letria é como um archote que se lança sobre a memória adormecida.

Nasceu em 1951, em Cascais. É escritor, dramaturgo, poeta e jornalista com uma vasta obra publicada, sobretudo para crianças e jovens, desde 1973 traduzida em mais de uma dezena de línguas e premiada em Portugal e no estrangeiro. Também foi autor de canções, de programas de rádio e de televisão. É doutorando em Ciências da Comunicação e presidente da direção da Sociedade Portuguesa de Autores. Escreveu A guerra, Domingo vamos à Luz, Estrambólicos, De caras, Se eu fosse um livro e as biografias de Fernando Pessoa, Almada Negreiros, Salgueiro Maia, Aníbal Milhais e Aristides de Sousa Mendes, da coleção Grandes Vidas Portuguesas, uma co-edição Pato Lógico/Imprensa Nacional.

André Letria
Nasceu em 1973, em Lisboa. É ilustrador e já fez cenografia para teatro e cinema de animação. As suas ilustrações preenchem páginas de livros e jornais desde 1992. Ganhou prémios, perdeu cabelo e participou em exposições. Alguns dos seus livros estão publicados em vários países. Em 2006, criou o Farol de sonhos - Encontro sobre o livro e o imaginário infantil e, em 2010, fundou o Pato Lógico. André é ilustrador dos títulos Domingo vamos à Luz, Estrambólicos, De caras, Se eu fosse um livro, Destino, Incómodo, Outono, Partida, Impulso, Degelo, Mar, Teatro e A guerra.

Atividade de promoção do livro e da leitura dinamizada por Sónia Lourenço, bibliotecária, Sílvia Rodrigues e Celeste Santos, animadoras, da Biblioteca Municipal António Botto, em Abrantes

Pretende-se a promoção de valores de cidadania ativa e de reforço da identidade, através da leitura, ao mesmo tempo sensibilizando para uma mudança de comportamentos e atitudes. Com o texto literário como ponto de partida ou de chegada, cruza-se a leitura com outras formas de expressão, através de ateliês diversos, para o exercício de uma cidadania consciente e informada face às problemáticas atuais.

Histórias à lareira
A problemática do desenvolvimento local remete-nos para essa evidência de que vivemos sempre num qualquer sítio. Mas desafia-nos, mais do isso, a viver o sítio que habitamos. Por isso mesmo, a viabilidade do nosso mundo rural passa por (muitas) linhas de acção que tornem esse mundo habitável e que nos desenvolvam a possibilidade de viver o sítio de forma positiva, humanamente criadora. Recuperar a memória encantada dos lugares de que é feito esse nosso mundo, trazer à superfície esse imaginário que, de muitos modos, ainda se encontra activo, embora recalcado, refazer a densidade simbólica dos sítios, oferecer à criatividade algumas das raízes de que se pode alimentar, apresentar alguns dos traços do homem rural que nos precedeu e que de algum modo ainda coabita connosco, enfim, pesquisar e disponibilizar uma parte significativa da tradição oral do nosso mundo rural, foi o trabalho que assumiu para si, durante anos, a professora Isilda Jana. Tanto mais importante quanto é uma biblioteca que arde cada vez que as pessoas, ao morrerem, levam consigo o seu testemunho insubstituível. O aparecimento do programa “Leader II” levou a “Palha de Abrantes” e a “Tagus” a considerarem que estava bem enquadrada no espírito e na letra desse programa, e do seu projecto local, a divulgação destas “Histórias à Lareira” como peça de esforço para recuperar a identidade, a especificidade e o poder de atracção das nossas terras. Que elas possam cumprir esse destino é aquilo que, a partir de agora, cabe a cada um dos que participam desse projecto de fazer reviver um mundo rural até à pouco condenado a um empobrecimento crescente e uma desertificação progressiva.

Nasceu em 1957. Licenciada em História pela Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa. Foi vereadora da cultura na Câmara Municipal de Abrantes. Foi presidente concelhia do PS de Abrantes. Foi coordenadora do projeto para a instalação do Museu Ibérico de Arqueologia e Arte de Abrantes. É professora na Escola Secundária Dr. Manuel Fernandes.

Bibliografia

JANA, Isilda - Histórias à lareira. Abrantes: Palha de Abrantes, 1997. ISBN 972-97135-1-0
JANA, Isilda - Liceu: 30 anos de escola. Abrantes: Esc. Sec. Dr. Manuel Fernandes, D.L. 1998
JANA, Isilda; PORTOCARRERO, Gustavo; DELFINO, Davide - Actas I Jornadas Internacionais do MIAA: Museu Ibérico de Arqueologia e Arte de Abrantes. Abrantes: Câmara Municipal, 2011. ISBN 978-972-9133-45-9
JANA, Isilda; PORTOCARRERO, Gustavo; DELFINO, Davide - Actas II e III Jornadas Internacionais do MIAA: Museu Ibérico de Arqueologia e Arte de Abrantes. Abrantes: Câmara Municipal, 2013. ISBN 978-972-9133-47-3
ABRANTES. Câmara Municipal; FUNDAÇÃO ESTRADA - MIAA: Museu Ibérico de Arqueologia e Arte de Abrantes: antevisão II. Coord. Isilda Jana. Abrantes: [s.n.], D.L. 2010. ISBN 978-972-9133-41-1
ABRANTES. Câmara Municipal; FUNDAÇÃO ESTRADA - MIAA: Museu Ibérico de Arqueologia e Arte de Abrantes: antevisão III. Coord. Isilda Jana. Abrantes: [s.n.], D.L. 2010. ISBN 978-972-9133-41-1
ABRANTES. Câmara Municipal; FUNDAÇÃO ESTRADA - MIAA: Museu Ibérico de Arqueologia e Arte de Abrantes: antevisão IV: em pedra: lascar, polir, gravar, esculpir. Coord. Isilda Jana. Abrantes: [s.n.], D.L. 2010. ISBN 978-972-9133-41-1
ABRANTES. Câmara Municipal; FUNDAÇÃO ESTRADA - MIAA: Museu Ibérico de Arqueologia e Arte de Abrantes: antevisão V: 2500 Anos de armas e conflitos. Coord. Isilda Jana. Abrantes: [s.n.], D.L. 2013. ISBN 978-972-9133-41-1

Atividade de promoção do livro e da leitura no âmbito do Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor. Por Celeste Santos.

Pretende-se a promoção de valores de cidadania ativa e de reforço da identidade, através da leitura, ao mesmo tempo sensibilizando para uma mudança de comportamentos e atitudes. Com o texto literário como ponto de partida ou de chegada, cruza-se a leitura com outras formas de expressão, através de ateliês diversos, para o exercício de uma cidadania consciente e informada face às problemáticas atuais.

Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor
O Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor é comemorado, desde 1996 e por decisão da UNESCO, a 23 de abril e pretende promover o livro, os autores, os ilustradores e os editores. Esta data foi escolhida com base na tradição catalã segundo a qual, neste dia, os cavaleiros oferecem às suas damas uma rosa vermelha de S. Jorge, e recebem em troca um livro, testemunho das aventuras do heróico cavaleiro. Em simultâneo, é prestada homenagem à obra de grandes escritores, como Shakespeare e Cervantes, falecidos em abril de 1616. Para celebrar este dia, as bibliotecas públicas promovem inúmeras atividades para públicos variados e de natureza diversa, que pretendem celebrar o prazer da leitura e o respeito pelos livros e pelos seus autores. 
Cartaz comemorativo

O veado florido
Era uma vez um senhor muito rico que possuía nos jardins do seu palácio os mais exóticos animais. Para que nunca esses jardins ficassem vazios, o senhor enviava para todas as terras, conhecidas ou desconhecidas, criados seus, em busca de novos animais. Um deles, o mais experiente, encontrou um veado com hastes adornadas com as mais belas e delicadas flores. Consegue atraí-lo e levá-lo para o palácio do seu senhor. Mas, chegado lá, o veado deixa de ser florido…
Este conto foi publicado pela primeira vez em 1972, tendo sido muito aclamado pela crítica. Após uma nova publicação, esteve esgotado durante vários anos, ressurgindo agora com novas ilustrações mas a mesma beleza.

Manuela Bacelar
Nasceu em Coimbra, em 1943. Realizou os seus estudos secundários no Porto, na Escola de Artes Decorativas Soares dos Reis. Continuou os seus estudos artísticos, em Praga, na Escola Superior de Artes Aplicadas, onde foi bolseira de 1963 a 1970, concluindo o Curso de Ilustração. Em 1971, fixou-se na cidade do Porto, onde reside desde então. É já conhecida do público português, nomeadamente das crianças. Artista plástica, Ilustradora de renome, é autora e coautora de algumas das obras incontornáveis de literatura infantil: Os Ovos Misteriosos, Tobias, O Meu Avô, O Dinossauro, Sebastião, Bernardino… São já cento e tal títulos, ilustrados mas também escritos. Alguns dos quais vencedores de prémios nacionais e internacionais. Vários estão traduzidos em França, Bélgica, Dinamarca, Líbano, Marrocos e Espanha.
Primeira grande referência da ilustração para a infância em Portugal do período pós 25 de Abril de 1974.

Atividade de promoção do livro e da leitura orientada por Sónia Lourenço, bibliotecária na Biblioteca Municipal António Botto, em Abrantes.

1.º ciclo do ensino básico – A vida íntima de Laura, de Clarice Lispector, da editora Relógio D´Água.
2.º ciclo do ensino básico – O livro que só queria ser lido, de José Jorge Letria, da editora Leya.
3.º ciclo do ensino básico – Vanessa vai à luta, de Luísa Costa Gomes, da Porto Editora.
Ensino secundário – A vida de um homem que perseguia poemas, de Joana M. Lopes, da Aletheia Editores.

Pretende-se a promoção de valores de cidadania ativa e de reforço da identidade, através da leitura, ao mesmo tempo sensibilizando para uma mudança de comportamentos e atitudes. Com o texto literário como ponto de partida ou de chegada, cruza-se a leitura com outras formas de expressão, através de ateliês diversos, para o exercício de uma cidadania consciente e informada face às problemáticas atuais.

Abrantes a ler: Concurso Municipal de Leitura
O Abrantes a ler: Concurso Municipal de Leitura foi organizado pela Câmara Municipal de Abrantes/Biblioteca Municipal António Botto, em parceria com o Agrupamento de Escolas N.º 1 de Abrantes, o Agrupamento de Escolas N.º 2 de Abrantes e a EPDRA (Escola Profissional de Desenvolvimento Rural de Abrantes).
Este concurso tem como princípio orientador o prazer de ler e como objetivo estimular a prática da leitura e o contacto com os livros entre os alunos dos 1º, 2º e 3º ciclos do ensino básico e do ensino secundário.
Esta edição do Abrantes a ler integrou-se no Concurso Nacional de Leitura, sendo que a fase que se seguiria à municipal, em Abrantes, seria a intermunicipal, na Sertã, hoje, dia 23 de abril.
Devido à situação de pandemia que estamos a viver, em que nos encontramos confinados em casa, o Concurso Nacional de Leitura foi cancelado. Neste seguimento, lançámos um desafio aos alunos que passaram à fase intermunicipal. Como não era possível a presença na Sertã, poderiam representar as escolas do concelho de Abrantes, a partir das suas casas, através de leituras partilhadas, tendo em conta o livro sobre o qual versariam as provas do concurso, de acordo com o nível de ensino em que cada um se encontra.

Atividade de promoção do livro e da leitura dinamizada por Sónia Lourenço, bibliotecária, Celeste Santos e Sílvia Rodrigues, animadoras, da Biblioteca Municipal António Botto, em Abrantes.

Pretende-se a promoção de valores de cidadania ativa e de reforço da identidade, através da leitura, ao mesmo tempo sensibilizando para uma mudança de comportamentos e atitudes. Com o texto literário como ponto de partida ou de chegada, cruza-se a leitura com outras formas de expressão, através de ateliês diversos, para o exercício de uma cidadania consciente e informada face às problemáticas atuais.

Este livro é o mais conhecido do escritor e ilustrador norte-americano Shel Silverstein. O clássico, escrito em 1964, comoveu gerações com a história de uma árvore e um menino. Com poucas palavras, Silverstein fala da relação entre o homem e a natureza, onde uma árvore oferece tudo a um menino, que a deixa de lado ao crescer, ao mesmo tempo que se torna num homem egoísta. Mas para agradar ao menino que ama, a generosidade desta árvore não tem fim - ainda que isto signifique a sua própria destruição. Duas fortes qualidades aliam-se neste livro. O facto de abordar questões fundamentais como o tempo, a morte, a vida, a relação amorosa e de amizade, tudo o que nos posiciona face aos outros e a nós próprios, assim como a aposta ao nível estético, na sobriedade narrativa e ilustrativa, com o traço simples e preciso de Silverstein.

Shel Silverstein
Foi um escritor, poeta, dramaturgo, ilustrador, cartunista e cantor norte-americano cujos litros para crianças estão traduzidos em mais de 30 línguas. Recebeu dois Grammys, um por um dos seus livros infantis, outro por uma gravação de um outro, e esteve nomeado para os Golden Globes e para os Oscars. É um dos autores norte-americanos mais respeitados e adorados até aos dias de hoje.

Floresça, fale, cante, oiça-se e viva a portuguesa língua

Comemorando-se a cinco de maio o Dia Mundial da Língua Portuguesa, a Biblioteca Municipal António Botto entendeu ser de especial importância, numa altura em que, por força da pandemia em curso, estamos também condicionados em termos comunicacionais, comemorar a nossa língua como principal instrumento de união de todos os seus falantes.
Queremos revelar o prazer da língua, emocionarmo-nos com as palavras, partilhar a mestria dos grandes escritores para com eles aprender e crescer.
Para isso escolhemos um dos maiores oradores de todos os tempos, padre António Vieira, o imperador da língua portuguesa, como lhe chamou Fernando Pessoa. Lançámos esse desafio à Andante, Associação Artística, através da sensibilidade e competência inigualáveis da Cristina Paiva e do Fernando Ladeira, e produzimos um vídeo de 13 minutos que atravessará parte da sua extensa obra.

e ainda excertos das obras:
Curso de Literatura Portuguesa de Camilo Castelo Branco
Livro do Desassossego de Bernardo Soares
Mensagem de Fernando Pessoa
Carta a Pêro Andrade Caminha de António Ferreira

Criação: Cristina Paiva e Fernando Ladeira
Interpretação: Cristina Paiva
Música: Hovatoff
Vídeo e som: Fernando Ladeira
Produção: Andante Associação Artística

Patrocínio: Município de Abrantes

Atividade de promoção do livro e da leitura dinamizada por Celeste Santos, animadora na Biblioteca Municipal António Botto, em Abrantes.

Pretende-se a promoção de valores de cidadania ativa e de reforço da identidade, através da leitura, ao mesmo tempo sensibilizando para uma mudança de comportamentos e atitudes. Com o texto literário como ponto de partida ou de chegada, cruza-se a leitura com outras formas de expressão, através de ateliês diversos, para o exercício de uma cidadania consciente e informada face às problemáticas atuais.

Com o tempo
Todos já demos por isso: o tempo está sempre a passar, a passar, a passar...
E nós, com ele, também vamos passando, por tudo e por mais alguma coisa.
O tempo muda-nos. Muda as coisas à nossa volta. Transforma tudo.
Com o tempo, percebemos isso.

Nasceu em Lisboa, em 1974, no ano da revolução do 25 de Abril. Quando era pequena queria ser jornalista, arqueóloga ou pediatra. Não foi nenhuma das três, mas gosta muito do que faz.
“Para mim, escrever é como escavar: encontramos sempre alguma coisa, às vezes minhocas, às vezes água, pedras, raízes, túneis…um sapato perdido.
Gosto de escrever porque quase sempre encontro coisas inesperadas. Gosto de ler pela mesma razão: alguém escavou, escavou, escavou e encontrou alguma coisa que veio mostrar através das palavras.”
Estudou na Faculdade de Belas Artes de Lisboa, trabalhou como criativa na área da comunicação para crianças e, mais tarde, com um grupo de amigos, fundou a editora Planeta Tangerina. Alguns dos livros que escreveu foram distinguidos por prémios ou instituições ligadas ao livro para a infância: Catálogo White Ravens, Prémio Andersen, Banco del Libro, Sociedade Portuguesa de Autores (2015), Gustav-Heinemann Friedenspreis (2017), Deutscher Jugendliteraturpreis (2017). Muitos dos seus livros estão publicados noutros países (França, Brasil, Coreia, Reino Unido, Itália, Espanha, Holanda…).

Madalena Matoso
Nasceu em Lisboa em 1974. É ilustradora. Tem uma licenciatura em Design de Comunicação, pela Faculdade de Belas Artes de Lisboa e uma pós-graduação em design gráfico editorial pela Universidade de Barcelona.
Em 1999 criou o Planeta Tangerina com três amigos.
Recebeu o Prémio Nacional de Ilustração em 2008 e 2018 e menções especiais em 2006, 2007, 2009 e 2014; Prémio Ilustração de Livro Infantil Festival de BD Amadora em 2008 e 2011 e Prémio Autor SPA/Livro infanto-juvenil em 2015.
Os originais do livro Não é nada difícil – O livro dos labirintos foram selecionados para a exposição de ilustração da Feira Internacional do Livro Infantil / Bolonha 2018. Este livro recebeu também uma menção Honrosa na categoria “Children’s Picture Books” na Feira de Direitos de Nova Iorque.
O livro Montanhas recebeu uma menção especial do júri na Feira de Bolonha na categoria Arte, Arquitetura e Design (Bologna Ragazzi Awards 2018).
Dá aulas de Ilustração na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Lisboa desde 2010.

Atividade de promoção do livro e da leitura dinamizada por Celeste Santos, animadora na Biblioteca Municipal António Botto, em Abrantes.

Pretende-se a promoção de valores de cidadania ativa e de reforço da identidade, através da leitura, ao mesmo tempo sensibilizando para uma mudança de comportamentos e atitudes. Com o texto literário como ponto de partida ou de chegada, cruza-se a leitura com outras formas de expressão, através de ateliês diversos, para o exercício de uma cidadania consciente e informada face às problemáticas atuais.

“Uma história pequenina”
“- Tu és linda, mãe! Dizia o pequeno Carlos fixando-a nos olhos negros.
Ela sorriu-se, sentindo-se a doce carícia daquela boca gentil.
- E podes acreditar-me, cara mais linda que a tua ninguém encontra, não há! Das tuas mãos é que eu não gosto.”
Uma pequena história, escrita por António Botto, que retrata o amor de mãe e filho.

António Botto
Nasceu em Concavada, no concelho de Abrantes, a 17 de agosto de 1897. Poeta, contista, dramaturgo, escritor epistolar, foi sem dúvida o maior vulto literário do concelho de Abrantes. Foi muito novo com a família para Lisboa, mas em 1947 partiu para o Brasil, com a sua companheira, Carminda Silva. Tendo colaborado em quase todas as revistas literárias de vanguarda - Contemporânea, Athena, Águia e outras que o levaram a uma grande massa de leitores, como a Ilustração, a Portucale, a Magazine Bertrand e a Civilização, o seu nome foi-se impondo como poeta de sensibilidade privilegiada e prosador elegante e original. António Botto morreu a 16 de março de 1959, no Rio de Janeiro, atropelado, aos 61 anos de idade.

Atividade de promoção do livro e da leitura dinamizada por Sílvia Rodrigues e Carla Ribeiro, animadoras na Biblioteca Municipal António Botto, em Abrantes.

Pretende-se a promoção de valores de cidadania ativa e de reforço da identidade, através da leitura, ao mesmo tempo sensibilizando para uma mudança de comportamentos e atitudes. Com o texto literário como ponto de partida ou de chegada, cruza-se a leitura com outras formas de expressão, através de ateliês diversos, para o exercício de uma cidadania consciente e informada face às problemáticas atuais.

Histórias de ir à bola 

Em pequenas narrativas, construídas a partir de um discurso muito acessível, repletas de humor e de vocábulos resgatados à gíria futebolística, as surpresas sucedem-se: um árbitro que engole um apito; um cão chamado Pelé que marca um golo; um torneio organizado por Anjos e Diabos; e ainda, um célebre almoço entre uma Águia, um Leão e um Dragão, indignados com a forma abusiva como eram usados nos emblemas de três clubes. Estas divertidas histórias sobre futebol, nove no total, são uma forma de partilhar momentos únicos com os amigos e os mais crescidos. Aqui o humor é rei. A bola, o apito do árbitro e até os animais que servem de símbolo a alguns grandes clubes aparecem como personagens principais. Neste livro, todos participamos no torneio da boa disposição e na festa do futebol, aprendendo também coisas mais sérias com o riso de uma grande jornada.

Joana Quental
Designer, ilustradora e docente na Universidade de Aveiro. É licenciada em Design de Comunicação e mestre em Arte Multimédia. Concluiu em 2009 o doutoramento com a tese “A Ilustração enquanto processo e pensamento. Autoria e interpretação”. Tem participado em conferências, seminários e exposições. Em 1997, recebeu uma Menção Honrosa no Concurso Nacional de Ilustração Infantil promovido pelo IPLB e IBBY, e em 2012, o 1º Prémio para Cartaz para o ano pastoral 2012 (Santuário de Fátima). Enquanto designer e ilustradora, desenvolveu trabalhos com as editoras Campo das Letras, Porto Editora e Zero a Oito. Atualmente, tem como principal interesse de investigação a comunicação da saúde às crianças, recorrendo à ilustração.

Uma iniciativa em parceria e em estreita colaboração com o grupo editorial LeYa.

Joana Bértholo

Escritora e dramaturga, nasceu em Lisboa, em 1982. Licenciada em Design de Comunicação na Faculdade de Belas-Artes de Lisboa e Doutorada em Estudos Culturais pela European University Viadrina, na Alemanha. Publicou na Editorial Caminho vários romances, livros de contos e literatura infantil. Ecologia, o seu último romance, foi semifinalista do Prémio Oceanos 2019, finalista do Grande Prémio de Romance e Novela da Associação Portuguesa de Escritores, finalista do Grande Prémio de Literatura DST e nomeado para o Grande Prémio Adamastor de Literatura Fantástica Portuguesa 2019. O museu do pensamento recebeu o prémio de melhor livro infantojuvenil da Sociedade Portuguesa de Autores 2018 e do Prémio Literário de Fátima na mesma categoria. Recebeu diversos outros prémios: Prémio Jovens Criadores 2005; Menção Honrosa no Prémio Nacional de Literatura Juvenil Ferreira de Castro (1998); Melhor Argumento para BD (SOSracismo e editora Baleiazul, 1999); Prémio Escrevendo a Partir da Pintura (Fundação Calouste Gulbenkian, 2000); Melhor Ensaio O Movimento Olímpico (Comité Olímpico Português, 2000); Prémio Jovens Criadores – Literatura (Clube Português de Artes e Ideias, 2005); Menção Honrosa no Prémio UP-Utopia (Universidade de Letras do Porto, 2005); 1.º lugar no Concurso Literário Persona (2006). E finalmente o Prémio Maria Amália Vaz de Carvalho (CMLoures, 2009) para o seu primeiro romance Diálogos para o fim do mundo (editorial Caminho, 2010).

Dia do Autor Português
É assinalado no dia 22 de maio em todo o país por diversas instituições. Trata-se de uma iniciativa promovida, desde 1982, pela Sociedade Portuguesa de Autores - SPA, como forma de reconhecer todos os criadores portugueses nas várias áreas artísticas e culturais. Homenageia quem ajuda a sonhar, quem transmite emoções, quem enriquece a nossa cultura e aumenta os nossos conhecimentos.

Cadernos de Viagem de Abrantes
Desenho, Literatura, Fotografia, Vídeo, Jornalismo, Multimédia.
Uma iniciativa do Município de Abrantes com a colaboração da Delegação do Centro da Ordem dos Arquitetos - Secção Regional do Sul.
Local de realização: Biblioteca Municipal António Botto, escolas e outros espaços do concelho de Abrantes.
Comissário: Eduardo Salavisa.
À semelhança dos “Carnets de Voyage” de Clermont-Ferrant, os Cadernos de Viagem de Abrantes são um espaço de encontro e de fusão do desenho com a escrita de viagens e outras artes como a fotografia e o vídeo.
Abrantes, cidade mais central de Portugal, lugar ideal de partida e de chegada, ou destino a descobrir em si mesma, é desde 2015 palco de exposições de desenhos e cadernos de viagem, oficinas e masterclasses, desenhos, literatura, fotografia, vídeo, jornalismo e multimédia, apresentações e lançamentos de livros, feira do livro de viagens e residência artística com um desenhador e um escritor.

Paulo Alves
Nasceu em Abrantes em 1989.
Em criança desenvolveu uma enorme paixão pelo meio natural. Aos 12 anos comprava os seus primeiros binóculos e saía de casa para observar aves, motivado pela curiosidade de saber mais e mais sobre a ornitologia. Iniciava-se assim na prática do birdwatching…
Esse fascínio pelos seres alados juntou forças com a aptidão para o desenho e, enquanto devorava livros ilustrados pelos seus artistas prediletos, dava os primeiros traços a carvão e só mais tarde usou a cor, tendo a aguarela e o acrílico como meios artísticos preferenciais.
Atualmente, para além de ilustrador freelancer, trabalha como consultor ambiental em projetos de conservação e monitorização de aves migradoras que já o levaram a países como o Egito, a Indonésia ou o Djibuti.

Atividade de promoção do livro e da leitura, com base no livro Roubar ao mar, de Carmen Zita Ferreira, com ilustrações de Alexandre Esgaio, da editora Trinta por uma linha

Pretende-se a promoção de valores de cidadania ativa e de reforço da identidade, através da leitura, ao mesmo tempo sensibilizando para uma mudança de comportamentos e atitudes. Com o texto literário como ponto de partida ou de chegada, cruza-se a leitura com outras formas de expressão, através de ateliês diversos, para o exercício de uma cidadania consciente e informada face às problemáticas atuais.

Roubar ao mar
Manuel nasceu numa pequena vila piscatória e, tal como a sua família, o pequeno foi iniciado pelo pai na arte da pesca com rede.
A certo ponto do seu crescimento, sempre em harmonia com a natureza, Manuel descobre que não quer ser pescador quando crescer, algo que o coloca inquieto e perdido.
A mãe acalma-o e avisa-lhe que a seu tempo descobrirá a sua vocação.
Não tardaria muito. Filho de pescador e descendente de piratas, Manuel enceta uma grande luta em defesa do ambiente.
A sua amiga Joana acompanha-o. E tu, estás pronto para entrar no Clube dos Piratas do Ambiente?

Carmen Zita Ferreira
É natural de Ourém (Portugal) e nasceu em 1974. Desde cedo ligada à música, aprendeu a tocar trompa de harmonia, cavaquinho, viola e bandolim. É licenciada em Línguas e Literaturas Modernas, na variante de Estudos Portugueses, pela Universidade Nova de Lisboa – Faculdade de Ciências Sociais e Humanas. Nessa mesma Faculdade terminou, em 1999, a Pós-graduação no Ramo de Formação Educacional e, em 2002, a Pós-graduação em Cultura Portuguesa Contemporânea.
É mestre em Ciências Documentais, na variante de Bibliotecas e Centros de Documentação, pela Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias de Lisboa.
Editou várias obras, o livro de poesia Jogo de espelhos (Ed. Som da Tinta) e em 2006 Do mar grande e doutras águas (Ed. Gama); O bicho de sete cabeças – história de uma eleição democrática (Ed. Trinta por uma linha); Dois dedos de conversa (Ed. Trinta por uma linha); O pequeno trevo vai à escola; O morcego bibliotecário (Ed. Trinta por uma linha); Beatriz, a árvore feliz (Ed. Trinta por uma linha); Antologia Poética Os Direitos das Crianças (Ed. Trinta por uma linha); Roubar ao mar (Ed. Trinta por uma linha).
As atividades preferidas de Carmen Zita Ferreira são ler, viajar, fotografar e cantar.

Dia Mundial do Ambiente

O Dia Mundial do Ambiente é assinalado a 5 de junho e tem como objetivo alertar as populações e os governos para a necessidade de proteção e preservação do ambiente.
O dia 5 de junho foi escolhido para celebrar a data, pois marca o dia em que teve início a 1.ª Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente, que se realizou em 1972, em Estocolmo, na Suécia. O evento foi um marco e a sua Declaração Final contém 19 princípios que assentam na necessidade de “inspirar e guiar os povos do mundo para a preservação e a melhoria do ambiente humano”, estabelecendo assim as bases para a nova agenda ambiental das Nações Unidas. Trechos da Declaração da Conferência da ONU sobre o Meio Ambiente (Estocolmo, 1972): “Chegamos a um ponto na História em que devemos moldar as nossas ações em todo o mundo, com maior atenção para as consequências ambientais. Através da ignorância ou da indiferença podemos causar danos maciços e irreversíveis ao meio ambiente, do qual a nossa vida e bem-estar dependem. Por outro lado, através do maior conhecimento e de ações mais sábias, podemos conquistar uma vida melhor para nós e para a posteridade, com um meio ambiente em sintonia com as necessidades e esperanças humanas...” “Defender e melhorar o meio ambiente para as atuais e futuras gerações tornou-se uma meta fundamental para a humanidade.”

Pretende-se a promoção de valores de cidadania ativa e de reforço da identidade, através da leitura, ao mesmo tempo sensibilizando para uma mudança de comportamentos e atitudes. Com o texto literário como ponto de partida ou de chegada, cruza-se a leitura com outras formas de expressão, através de ateliês diversos, para o exercício de uma cidadania consciente e informada face às problemáticas atuais.

ANSELMO, Maria da Piedade - Sol poente. Abrantes: Palha de Abrantes, 1999. ISBN 972-97135-4-5
BARRALÉ, Rosa - Letras, sentimentos e conflitos. Abrantes: Palha de Abrantes, 2002. ISBN 972-98796-2-1
BOTTO, António; PITTA, Eduardo, ed. - Canções e outros poemas. Vila Nova de Famalicão: Quasi, 2008. ISBN 978-989-552-329-0
CHAMBEL, Maria José - Escrever na sombra. Abrantes: Palha de Abrantes, 2000. ISBN 972-97135-5-3
MARQUES, José-Alberto - Zara. Abrantes: Câmara Municipal, D.L. 1995. ISBN 972-9133-18-2
PALHA DE ABRANTES - Poetas populares de Abrantes. Abrantes: Câmara Municipal, 1997. ISBN 972-9133-22-0

A palavra perdida
O Manuel perdeu uma palavra. Confirmou nos bolsos, onde costuma carregar palavras, passeá-las, e faltava-lhe uma. Não sabe exatamente que palavra é. Ou que palavra era. Ou que palavra foi. Pede ajuda aos amigos e aos primos. Para saber que palavras ainda guarda nos bolsos (que é como quem diz: no coração e debaixo da língua), tem que descobrir a palavra perdida. Terá?
Este é o primeiro livro para a infância e juventude de Inês Fonseca Santos, que encontrou em Marta Madureira a intérprete certa para acompanhar com imagens desafiantes esta pequena viagem de descoberta da linguagem. Quase sem querer, o narrador descobre a importância das palavras para com elas descobrir o mundo e nomear as suas «partes»: as ruas, as casas, a família. O ritmo poético da narrativa vai sendo ilustrado, de modo quase abstrato, mas orgânico, por um conjunto de pequenas peças que nos ajudarão a compor, como num jogo, um destino. Para o Manuel personagem, mas também para nós seus leitores-parceiros.

Atividade de promoção do livro e da leitura, com base no livro Refugiados e migrantes, de Ceri Roberts, com ilustrações de Hanane Kai, da Bertrand Editora.

Abrantes a ler: leitura, identidade e cidadania
Pretende-se a promoção de valores de cidadania ativa e de reforço da identidade, através da leitura, ao mesmo tempo sensibilizando para uma mudança de comportamentos e atitudes. Com o texto literário como ponto de partida ou de chegada, cruza-se a leitura com outras formas de expressão, através de ateliês diversos, para o exercício de uma cidadania consciente e informada face às problemáticas atuais.

Ceri Roberts
Ceri Roberts é jornalista, palestrante, editora e escritora freelancer que trabalha para vários meios de comunicação de destaque.

Hanane Kai
Hanane Kai é uma ilustradora premiada que espera tocar o seu público com todas as ilustrações que ela cria. Em 2016, ganhou o prestigiado prémio Bologna Ragazzi New Horizons pelo seu trabalho no livro Tongue Twisters.

Atividade de promoção do livro e da leitura, com base no livro Histórias de Cantar, de Margarida Fonseca Santos, com ilustrações de Carla Nazareth, orquestração de Francisco Cardoso, da Juventude Musical Portuguesa, seguida de oficina.

Abrantes a ler: leitura, identidade e cidadania
Pretende-se a promoção de valores de cidadania ativa e de reforço da identidade, através da leitura, ao mesmo tempo sensibilizando para uma mudança de comportamentos e atitudes. Com o texto literário como ponto de partida ou de chegada, cruza-se a leitura com outras formas de expressão, através de ateliês diversos, para o exercício de uma cidadania consciente e informada face às problemáticas atuais.

Dia Europeu da Música
O Dia Europeu da Música celebra-se a 21 de junho. Tudo começou em França, em 1982, por iniciativa do então ministro da cultura, Jack Lang, que idealizou um dia consagrado à música, onde esta aconteceria nos sítios mais diversos e improváveis: ruas, praças, parques, terraços, jardins, montras de comércio e coincidindo com o solstício de verão (21 junho).
A música faz parte do quotidiano da civilização atual, é capaz de unir gerações e transmitir valores e é por muitos encarada com uma das mais belas formas de transmissão de arte. Que povo ou cultura consegue ficar indiferente ao poder da música?
Cientes da importância que o universo musical tem na sociedade, neste dia tão especial para os amantes da música, importa realçar o poder agregador deste género de arte.
“Sem música, a vida seria um erro”
Friedrich Nietzsche, filósofo, escritor e poeta alemão

Margarida Fonseca Santos 
Publicou o seu primeiro livro para crianças há vinte e um anos. Desde esse instante, nunca mais parou de escrever para este público, um verdadeiro desafio que se transformou numa grande paixão. Autora reconhecida e muito querida do público, tem uma grande parte das suas obras no Plano Nacional de Leitura.
É autora de livros como Altamente, O boião mágico e Uma questão de azul-escuro, e de coleções como O Reino de Petzet e, em coautoria com Maria João Lopo de Carvalho, Os 7 irmãos. O seu romance De zero a dez, sobre a dor crónica, está traduzido para castelhano e inglês. Além de escrever para crianças, adultos e teatro, trabalha na área da escrita criativa e do treino mental, algo que ficou do tempo em que se dedicava à Pedagogia e à Formação Musical. A coleção A escolha é minha é o reflexo de todo este percurso.

Carla Nazareth
Nasceu no ano de 1975, em Moçambique. Viveu grande parte da sua vida em Coimbra, mas reside em Lisboa desde 1993. É licenciada em Design de Comunicação pela Faculdade de Belas Artes de Lisboa, cidade da qual guarda a luz que reflete as cores, as oportunidades oferecidas e as coisas que acontecem. Trabalha desde 1998 como designer de comunicação e, a partir de 2001, inicia a sua atividade como ilustradora infantil.

Promoção da leitura para o público adulto, dando a conhecer autores e obras de referência.

Cláudia Andrade
Até hoje, todas as suas obras, incluindo a vencedora do prémio Ferreira de Castro, foram publicadas sob o pseudónimo Victória F. Com Quartos de final e outras histórias, Cláudia Andrade dá finalmente corpo aquela que é uma das vozes emergentes no panorama literário português.
É autora de um romance, Caronte à espera (APED, Brasil, 2012), e vários livros de contos, entre os quais Elogio da infertilidade, vencedor do Prémio Ferreira de Castro 2017, e Quartos de final e outras histórias, vencedor do concurso Coleção Vertentes da Universidade Federal de Goiás (Brasil), em 2013. O seu conto Canção de ninar (Escritório Editora, 2015) ganhou o concurso literário incluído do Motel X, em 2015.

Já em 1887 existia uma sociedade chamada Biblioteca Popular de Abrantes que em 1890 mudou o nome para Sociedade João de Deus. Foi ela que fundou a primeira biblioteca de Abrantes, que já emprestava livros por oito dias. Em 1889 foi criada a Biblioteca Escolar de S. Vicente, onde se podia ler ou fazer empréstimos durante o horário escolar.
A 3 de agosto de 1933 o município decidiu fazer obras para instalar a biblioteca no rés-do-chão dos passos do concelho. Em 1963 a Fundação Calouste Gulbenkian estabeleceu aí a Biblioteca Fixa nº. 134, que fechou em fevereiro de 1982 para se transferir para o convento de S. Domingos, ala Sul, onde esteve até 1993.
Entretanto, uma biblioteca moderna foi construída no mesmo edifício, sob contrato-programa entre o município e o Instituto Português do Livro e da Leitura, abrindo a 26 de novembro de 1993 com o nome de Biblioteca Municipal António Botto.
Em 1999 foi lançado o primeiro projeto de Internet, remodelado em 2001 com catálogo em linha, a primeira biblioteca virtual portuguesa e outros serviços pioneiros em Portugal.
Em 2020, em confinamento devido à pandemia de COVID 19, a Biblioteca Municipal António Botto lançou a Biblioteca Digital de Abrantes e uma intensa programação de atividades de promoção da leitura em linha, de forma a continuar a contribuir para a qualidade de vida dos cidadãos e o fomento da sociedade democrática, através da promoção de objetivos de educação, cultura, formação e lazer e não abdicando da ideia de biblioteca pública no sentido do Manifesto da Unesco: uma instituição ativa, interveniente no meio e «aberta a todos os membros da comunidade, sem distinção de raça, cor, nacionalidade, idade, religião, língua, situação social ou nível de instrução.» Porque uma biblioteca é um sítio onde cabe toda a gente.

Mafalda Milhões
Mafalda Milhões dedica-se à ilustração, mas também é editora, livreira, autora e mediadora de leitura. Formou-se em Artes Gráficas em Tomar, é discípula de Gutenberg e uma das impulsionadoras do projecto editorial "O Bichinho de Conto". A ilustração de Mafalda Milhões expressa bem a sua personalidade e ideias. É uma ilustradora de causas. A sua obra conta com várias distinções, em 2014 foi galardoada em Espanha com o Gourmand Award na categoria Best Illustrated CookBook com o livro Marux (OQO). As suas imagens são de quem mastiga palavras e lê o mundo. Para ela ler também é ouvir, ser, estar e sentir.

Abrantes a ler: leitura, identidade e cidadania
Pretende-se a promoção de valores de cidadania ativa e de reforço da identidade, através da leitura, ao mesmo tempo sensibilizando para uma mudança de comportamentos e atitudes. Com o texto literário como ponto de partida ou de chegada, cruza-se a leitura com outras formas de expressão, através de ateliês diversos, para o exercício de uma cidadania consciente e informada face às problemáticas atuais.

Rocio Bonilla
Rocio Bonilla nasceu em Barcelona em 1970, onde se graduou em Belas Artes na Universidade de Barcelona. Começou a sua carreira na área da pintura, fotografia e publicidade, área onde se manteve por 12 anos distanciada da ilustração.
Depois de ser mãe, Rocio decidiu deixar a publicidade e voltar a trabalhar na ilustração e no imaginário infantil.
Desde 2010 que se dedica à área editorial. Os seus três filhos são os seus maiores fãs e os seus maiores críticos também.
Nos tempos livres gosta de se dedicar à cozinha, à leitura e ao croché.

Atividade de promoção do livro e da leitura. 

Pretende-se a promoção de valores de cidadania ativa e de reforço da identidade, através da leitura, ao mesmo tempo sensibilizando para uma mudança de comportamentos e atitudes. Com o texto literário como ponto de partida ou de chegada, cruza-se a leitura com outras formas de expressão, através de ateliês diversos, para o exercício de uma cidadania consciente e informada face às problemáticas atuais.

Segredos
Dez histórias, dez segredos, dez textos breves de António Mota, que convidam a viajar ao lado do sonho e das coisas marcantes da vida que nos acontecem em secretos dias que nunca mais esquecemos. Dez histórias, dez segredos que conhecemos ao longo deste livro com as inconfundíveis ilustrações de Marta Torrão, Prémio Nacional de Ilustração 2004.

António Mota
António Mota nasceu no concelho de Baião, em 1957. Em 1979 publicou o seu primeiro livro, intitulado A Aldeia das Flores, e não mais parou de escrever. É um dos autores mais lidos e premiados da literatura infantojuvenil portuguesa, tendo cerca de noventa títulos publicados, e a sua vasta obra foi, em grande parte, selecionada pelo Plano Nacional de Leitura. Recebeu vários prémios, dos quais se destacam o Prémio da Associação Portuguesa de Escritores (1983), o Prémio Gulbenkian de Literatura para Crianças e Jovens (1990), o Prémio António Botto (1996) e o Grande Prémio Gulbenkian de Literatura para Crianças e Jovens, categoria «Livro Ilustrado» (2004). Em 2008, foi agraciado pela Presidência da República com a Ordem da Instrução Pública.
Em 2014, foi nomeado para o prémio ALMA por ser «um dos mais prolíficos escritores portugueses para a infância e juventude» e por a sua obra ter «a singular qualidade de ser ao mesmo tempo intemporal e universal». A nomeação repetiu-se na edição de 2015 deste que é um dos mais importantes prémios internacionais na área da literatura infantojuvenil. No Meio do Nada é o seu primeiro livro para adultos, publicado quando se comemoram os 40 anos de uma carreira literária a semear histórias que alimentaram a imaginação de milhares de leitores.

O livro da avó
O livro da avó resgata memórias de ternura: das festas com coca-cola, das brincadeiras com os primos, dos passeios e da varanda com o mar como horizonte. Grande, velhinha e enrugada como a maioria das avós. E quando já somos grandes e nos lembramos percebemos a falta que nos fazem.
Vencedor do Prémio Bissaya Barreto de Literatura para a Infância.

Luís Silva
Luís Silva nasceu em Luanda, Angola, em 1968. Concluiu o Curso Superior de Ilustração/B.D. pelo Institut Superieur des Beaux- Arts St. Luc em Liège, em julho de 2000, com Grand Distinction. Tem o 3º Ano do Curso Superior de Design de Comunicação-Arte Gráfica, da Faculdade de Belas Artes da Universidade do Porto.
É autor dos desenhos do filme de animação realizado por Abi Feijó, intitulado: Os Poderes do Senhor Presidente, em exibição no Museu da Presidência da República. Em 2004 e 2005 colaborou com o T.F.A. (Teatro de Formas Animadas), e com o Teatro Nacional São João, na criação cenográfica e de personagens para os espetáculos de teatro de papel anfitrião, de António José da Silva – O Judeu, e o Convidado de Pedra, de Tirso de Molina.
Realizou as ilustrações e a imagem da exposição Habitantes e Habitats, Pré e Proto-História na Bacia do Lis, patente ao público de 30 de setembro a 30 de março de 2006, galardoada como o título de melhor exposição do ano pela Associação Portuguesa de Museus.
É autor das ilustrações dos livros O Senhor das Palavras (texto de Isabel Rosas), A Menina do Búzio (texto de Maria Flor Campino) com a chancela das edições Afrontamento.

Atividade de promoção do livro e da leitura. 

Pretende-se a promoção de valores de cidadania ativa e de reforço da identidade, através da leitura, ao mesmo tempo sensibilizando para uma mudança de comportamentos e atitudes. Com o texto literário como ponto de partida ou de chegada, cruza-se a leitura com outras formas de expressão, através de ateliês diversos, para o exercício de uma cidadania consciente e informada face às problemáticas atuais.

Margarida Josué
Licenciada em Educação de Infância pela Universidade de Aveiro, Margarida Josué mergulhou desde muito cedo no universo dos livros, opção que lhe valeu por duas vezes o Prémio Literário José Estêvão. Ao longo do percurso académico, compreendeu que esta sua vocação estava intimamente ligada a uma ternura incondicional pela infância, razão pela qual decidiu começar a escrever obras para crianças.

Atividade de promoção do livro e da leitura. 

Pretende-se a promoção de valores de cidadania ativa e de reforço da identidade, através da leitura, ao mesmo tempo sensibilizando para uma mudança de comportamentos e atitudes. Com o texto literário como ponto de partida ou de chegada, cruza-se a leitura com outras formas de expressão, através de ateliês diversos, para o exercício de uma cidadania consciente e informada face às problemáticas atuais.

A manta
Nos livros aos quadradinhos, cada quadrado conta um pedaço de uma história. Neste livro, que não é um livro de banda-desenhada nem nada assim parecido, cada quadradinho (de tecido) tem também uma história para contar. Há uma manta de retalhos, uma avó com boa memória e muitos netos de ouvido atento. À noite, ao deitar, não são precisos livros: basta à avó olhar a manta e todas as personagens e enredos que lá moram, para a sessão começar...

Nasceu em Lisboa em 1974.
É formada em Design de Comunicação pela Faculdade de Belas Artes (1997).
Fundou, juntamente com três amigos, a editora Planeta Tangerina. Alguns dos seus livros foram distinguidos por prémio ou por instituições ligadas ao livro infantil, como o Prémio Internacional de Compostela de Álbuns Ilustrados, Catálogo White Ravens, Prémio Andersen ou Banco del Libro.
Tem livros publicados em Espanha, França, Inglaterra, Itália, Brasil, Noruega, Coreia, Alemanha, China, México.

Yara Kono

Nasceu em São Paulo, Brasil. É ilustradora e designer gráfica. Estudou Farmácia Bioquímica na Universidade Estadual Paulista (UNESP), mas já nas aulas de Citologia os seus desenhos eram os mais populares. Durante o curso, estagiou numa agência de publicidade e a ideia de seguir outro caminho que não o farmacêutico, talvez tenha nascido aí. Estudou Design e Comunicação na Escola Panamericana de Arte e foi bolseira no Centro de Design de Yamanashi, no Japão.
Hoje vive em Portugal e desde 2004 faz parte da equipa da editora Planeta Tangerina.
Venceu o Prémio Nacional de Ilustração em 2010 e o Prémio Bissaya Barreto em 2016. Entre as menções e seleções, destacam-se o Prémio Compostela, Nami Concours (Coreia do Sul) e Bologna Illustrators Exhibition.
Gosta de caminhar, cozinhar para os amigos e desenhar elefantes.

António Botto
António Tomás Botto nasceu em Concavada, no concelho de Abrantes, a 17 de agosto de 1897.
Poeta, contista, dramaturgo, escritor epistolar, foi sem dúvida o maior vulto literário do concelho de Abrantes. Foi muito novo com a família para Lisboa, mas em 1947 partiu para o Brasil, com a sua companheira, Carminda Silva. Tendo colaborado em quase todas as revistas literárias de vanguarda - Contemporânea, Athena, Águia e outras que o levaram a uma grande massa de leitores, como a Ilustração, a Portucale, a Magazine Bertrand e a Civilização, o seu nome foi-se impondo como poeta de sensibilidade privilegiada e prosador elegante e original.
António Botto morreu a 16 de março de 1959, no Rio de Janeiro, atropelado, aos 61 anos de idade.

Hugo Sampaio
Hugo Sampaio, com grande ligação ao nosso concelho, foi professor na EPDRA (Escola Profissional de Desenvolvimento Rural de Abrantes) durante cinco anos letivos.
Licenciado em Animação Sociocultural, Mestre na área do Envelhecimento Ativo, Hugo Sampaio tem um longo percurso pelos palcos ligado à música e à dança.
No seu recente trabalho discográfico, Hugo Sampaio presta homenagem a António Botto, poeta, dramaturgo e contista português, que nasceu em Abrantes, cidade a que se ligou por questões profissionais.
Na sequência de um trabalho de dança de homenagem a António Botto, Hugo Sampaio obteve autorização da família do poeta abrantino para musicar o poema.
“Se me deixares eu digo”
(Letra de António Botto/Música de Hugo Sampaio)

“Se me deixares eu digo
O contrário a toda a gente
E neste mundo de enganos
Fala a verdade quem mente” (…)

Pretende-se a promoção de valores de cidadania ativa e de reforço da identidade, através da leitura, ao mesmo tempo sensibilizando para uma mudança de comportamentos e atitudes. Com o texto literário como ponto de partida ou de chegada, cruza-se a leitura com outras formas de expressão, através de ateliês diversos, para o exercício de uma cidadania consciente e informada face às problemáticas atuais.

Obrigado a todos!
À medida que crescemos, apercebemo-nos de que não estamos sozinhos. Uma multidão de pessoas - umas mais próximas, outras mais distantes - cruzam-se no nosso caminho e passam a habitar os nossos dias. Mães e pais, irmãos e primos, tios e avós… Mas não só. A família que nos cerca é imensamente maior e dela fazem parte vizinhos, professores, amigos… e até o senhor da mercearia ou o condutor do autocarro que vemos todas as manhãs. É com esta grande família que aprendemos coisas simples e outras mais complicadas. Tal como descobriu o menino deste livro, que não deixou passar nem mais um dia e resolveu agradecer a todas as pessoas com quem tinha aprendido algo importante: "Obrigado a todos!" gritou ele…

Nasceu em Lisboa em 1974.
É formada em Design de Comunicação, pela Faculdade de Belas Artes (1997).
Fundou, juntamente com três amigos, a editora Planeta Tangerina.
Alguns dos seus livros foram distinguidos por prémio ou por instituições ligadas ao livro infantil, como o Prémio Internacional de Compostela de Álbuns Ilustrados, Catálogo White Ravens, Prémio Andersen ou Banco del Libro.
Tem livros publicados em Espanha, França, Inglaterra, Itália, Brasil, Noruega, Coreia, Alemanha, China, México.

Bernardo Carvalho
Nasceu em Lisboa em 1973.
Frequentou a Faculdade de Belas Artes da mesma cidade.
É um dos co-fundadores da editora Planeta Tangerina.
Em 2008, com o livro Pê de pai, ganhou uma menção honrosa no Prémio Best Book Design from All Over the World promovido pela Book Art Foundation. Em 2009, foi um dos vencedores do 2nd CJ Picture Book Awards (Coreia), com o livro As duas estradas. No mesmo ano ganhou o Prémio Nacional de Ilustração com o livro Depressa, devagar. Já em 2011, o álbum O mundo num segundo foi distinguido como um dos melhores do ano pelo Banco del Libro da Venezuela.

Pretende-se a promoção de valores de cidadania ativa e de reforço da identidade, através da leitura, ao mesmo tempo sensibilizando para uma mudança de comportamentos e atitudes. Com o texto literário como ponto de partida ou de chegada, cruza-se a leitura com outras formas de expressão, através de ateliês diversos, para o exercício de uma cidadania consciente e informada face às problemáticas atuais.

Pretende-se a promoção de valores de cidadania ativa e de reforço da identidade, através da leitura, ao mesmo tempo sensibilizando para uma mudança de comportamentos e atitudes. Com o texto literário como ponto de partida ou de chegada, cruza-se a leitura com outras formas de expressão, através de ateliês diversos, para o exercício de uma cidadania consciente e informada face às problemáticas atuais.

Amarguinha
Chamava-se Amarguinha porque não gostava de doces. Martinho era o seu grande amigo, companheiro de todas as brincadeiras e conversas. Mas chega um dia em que as duas crianças têm de separar-se; será que esta amizade tão especial vai resistir à distância? Um livro emocionante, uma verdadeira lição sobre a amizade.

Danuta Wojciechowska
Nasceu no Québec (Canadá) em 1960 e é licenciada em Design de Comunicação (Zurique). Fez estudos pós-graduados em Educação pela Arte em Inglaterra. Vive e trabalha em Lisboa desde 1984. Em 1992 fundou o atelier Lupa Design, onde se dedica ao design, ilustração e cenografia.
Foi distinguida com várias Menções Especiais do Prémio Nacional de Ilustração: em 1999 pelas ilustrações do livro Fala bicho, de Violeta Figueiredo (Caminho); em 2000 pelas ilustrações de O limpa-palavras e outros poemas, de Álvaro Magalhães (ASA); em 2001 pelas ilustrações do livro O gato e o escuro, de Mia Couto (Caminho); e em 2002 pelas ilustrações do livro Mouschi, o gato de Anne Frank, de José Jorge Letria (ASA). Em 2003 o livro O gato e o escuro foi selecionado pelo "The White Ravens" – a Selection of International Children`s and Youth Literature. Neste mesmo ano foi um dos ilustradores selecionados para a Exposição Internacional de Ilustradores da Feira do Livro Infantil de Bolonha, com itinerância nos principais museus do Japão, pelas ilustrações do livro Mouschi, o gato de Anne Frank. Recebeu o Prémio Nacional de Ilustração de 2003, pelo livro O sonho de Mariana, de António Mota (Gailivro). Foi a candidata portuguesa ao Prémio Hans Christian Andersen em 2004. Ainda em 2004 recebeu o prémio para o melhor livro ilustrador da FIBDA – FEstival Internacional de Banda Desenhada da Amadora – por O sonho de Mariana.

Rita e a Floresta dos Legumes é o nome do projeto pedagógico que a cantora e compositora Rita Redshoes vai realizar para as escolas de Abrantes no próximo dia 16 de outubro, às 11horas, no âmbito do Dia da Alimentação.

A sessão irá ser realizada online, em direto, para as escolas e ficará disponível durante 24 horas, até às 11h do dia 17 de outubro. Poderá visualizar o espetáculo aqui, ou se preferir em. https://www.youtube.com/embed/CBmNBupbGLo

Outubro é o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares (MIBE). As bibliotecas escolares de todo o mundo dão a conhecer o trabalho que desenvolvem e mostram o quão importantes são. Não são apenas um serviço, são um centro nevrálgico, vital e crucial nas escolas.

O Dia da Biblioteca Escolar, instituído em Portugal pela Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) e celebrado na quarta segunda feira do mês de outubro, tem como objetivo destacar a importância das bibliotecas escolares na educação, assim como promover o gosto pela leitura.

As bibliotecas escolares desempenham um papel muito importante nas escolas e na comunidade e são um veículo de transmissão de conhecimento, não apenas através dos livros, mas também através das atividades que desenvolvem para e com crianças e jovens.

Descobrir caminhos para a saúde e o bem-estar com a biblioteca escolar é o tema do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares (MIBE) 2020, lançado pela Associação Internacional de Bibliotecas Escolares.

Vamos celebrar as bibliotecas escolares e comemorar a ligação entre os livros, a leitura por prazer, a saúde e o bem-estar!

Que a leitura seja um prazer, um remédio para a alma, um fármaco para o espírito, uma atividade terapêutica que traga a calma, a serenidade, o fôlego e o alento tão necessários! E que os livros sejam sempre companheiros únicos, incomparáveis e inigualáveis!

Nestes dias de incerteza, as bibliotecas escolares são espaços físicos e digitais abertos, de reconforto, de segurança e de confiança, onde todos são bem-vindos.

No Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, a Biblioteca Municipal António Botto associa-se, mais uma vez, às bibliotecas escolares do concelho de Abrantes e dirige uma saudação especial a quem, todos os dias, constrói leitores.

Agrupamento de Escolas N.º 1 de Abrantes:
Escola do 1º Ciclo do Ensino Básico de Carvalhal
Escola do 1º Ciclo do Ensino Básico e Jardim de Infância de Bemposta
Escola do 1º Ciclo do Ensino Básico e Jardim de Infância do Pego
Escola do 1º Ciclo do Ensino Básico e Jardim de Infância de Rossio ao Sul do Tejo
Escola do 1º Ciclo do Ensino Básico e Jardim de Infância Maria Lucília Moita
Escola Dr. Solano de Abreu
Escola D. Miguel de Almeida

Agrupamento de Escolas N.º 2 de Abrantes:
Escola do 1º Ciclo do Ensino Básico e Jardim de Infância António Torrado

Escola do 1º Ciclo do Ensino Básico e Jardim de Infância de Chainça
Escola do 1º Ciclo do Ensino Básico de Rio de Moinhos
Escola do 1º Ciclo do Ensino Básico e Jardim de Infância de Tramagal
Escola do 1º Ciclo do Ensino Básico nº 2 de Abrantes
Escola Dr. Manuel Fernandes
Escola Octávio Duarte Ferreira

Escola Profissional de Desenvolvimento Rural de Abrantes (EPDRA)

É um livro
Uma história divertida e irónica, sobre os prós e os contras de dois tipos de tecnologias - quase duas formas diferentes de ver o mundo - contada através da interação de duas personagens inesquecíveis. Recomendado para todas as idades.

Apresentação online do livro Almanaque da História de Portugal, de José Martinho Gaspar, por Isabel Borda d’ Água, da editora Guerra & Paz.

O livro Almanaque da História de Portugal, de José Martinho Gaspar, da editora Guerra & Paz, publicado já este ano, mais precisamente no mês passado, outubro de 2020, será apresentado, a partir da Biblioteca Municipal António Botto, em Abrantes, no próximo dia 21 de novembro, às 15h. Esta atividade conta com a presença `online’ do escritor e pode ser seguida na página de Facebook e no canal YouTube do Município de Abrantes, com acesso, também, no site da Biblioteca Municipal António Botto. Pode assistir comodamente e em segurança, em sua casa, a esta apresentação de livro que estará a cargo da professora de História, Isabel Borda d’ Água.

Almanaque da História de Portugal
Um livro que é uma viagem no tempo, onde se divulgam centenas de acontecimentos e figuras da nossa História. Revela acontecimentos e curiosidades de cada século, em cada mês do ano.

Encomende este livro (com ou sem autógrafo) pelo e-mail Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar. . As entregas serão feitas, sem pagamento de portes e sem custos ambientais, em Abrantes, Alferrarede, Chainça e Rossio ao Sul do Tejo, durante o fim de semana de 21 e 22 de novembro, até às 13:00.

Veja aqui o vídeo “Passado, Presente e Futuro” da Biblioteca Municipal António Botto.

A casa grande
Em A casa grande, João Manuel Ribeiro apresenta-nos um Manifesto de Cidadania. Aborda temas plurissignificativos como as diferentes línguas, latitudes, culturas, cores e crenças religiosas. O escritor apela aos pequenos leitores e «(ainda) […] meninos de verdade» à prática e partilha de sentimentos como o amor, a verdade e o perdão. Convida-os a participar neste desafio que é o combate pela conquista de uma linguagem universal, nova e comum a todos aqueles que respeitam a diferença. A Casa Grande é um álbum metafórico onde se pode aprender a ser um maiúsculo cidadão que sonha sem medo de envelhecer e vive com intensidade. As ilustrações de Ricardo Rodrigues, de uma forma particularmente feliz, recriam os momentos-chave do texto, assim como contemplam aspetos que a componente verbal não inclui, enriquecendo-a. Para o conseguir, o ilustrador socorre-se de uma linguagem plástica com recurso constante às cores fortes e contrastantes, à colagem (ainda que subtil) para a simulação de padrões de vestuário, em associação com os diferentes pontos de vista que se podem ler em cada página assim como na sua leitura sequencial. O resultado é um livro de fruição fluida, rico de informação cromática e formal diversificada, ao mesmo tempo organizado de modo expressivo, variado e equilibrado, aspeto para o qual o design e as opções gráficas da publicação em muito contribuíram. (Gabriela Sotto Mayor)

João Manuel Ribeiro nasceu em 1968, é poeta, escritor, editor e investigador. Além de ler e escrever, gosta de estudar, sendo Doutor em Ciências da Educação e Mestre em Supervisão Pedagógica e Formação de Formadores, pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra. Tem o Master em libros y literatura infantil y juvenil, pela Universitat Autònoma de Barcelona. É, ainda, Mestre e licenciado em Teologia, pela Universidade Católica do Porto.

Sendo considerado como «um dos mais promissores autores de poesia para a infância», publicou mais de cinco dezenas de livros de Literatura Infantil e Juvenil, repartidos entre a poesia e a narrativa. É diretor de A casa do João – Revista de Literatura Infantil e Juvenil e publica textos de crítica no blogue andancasdopoeta.blogspot.com. Está representado em Manuais Escolares, Gramáticas e Livros de Atividades, alguns deles da Porto Editora. Adora visitar escolas e encontrar-se com os seus leitores.

Encontro com o escritor António Mota. “Os gatos da casa amarela” é o título do livro do escritor António Mota que é aqui apresentado com a presença “online” do autor.

Esta atividade de promoção da leitura e do livro destina-se aos alunos do pré-escolar e 1ºciclo do ensino básico de todas as escolas do concelho de Abrantes, através do SABE – Serviço de Apoio às Bibliotecas Escolares, em articulação com os professores bibliotecários e os professores titulares das turmas, e também para o público em geral.

Os gatos da casa amarela
Chegar aos 100 anos não é para todos! Mas a dona Cecília conseguiu apagar as 100 velas colocadas bem juntinhas sobre o seu bolo de aniversário. Nesse dia, houve grande festa na casa amarela, e até as rádios, as televisões, os jornais e a internet fizeram do acontecimento uma notícia de alcance mundial. Pior foi o que aconteceu no dia seguinte: o corpo da dona Cecília deu um grave sinal de tudo o que já tinha vivido e a senhora teve de ir para o hospital, deixando para trás os gatos Matias e Mimi. Porém, a fidelidade dos animais para com a dona surpreendeu toda a gente…

António Mota nasceu no concelho de Baião, em 1957.
Em 1979 publicou o seu primeiro livro, intitulado A Aldeia das Flores, e não mais parou de escrever. É um dos autores mais lidos e premiados da literatura infantojuvenil portuguesa, tendo cerca de noventa títulos publicados, e a sua vasta obra foi, em grande parte, selecionada pelo Plano Nacional de Leitura. Recebeu vários prémios, dos quais se destacam o Prémio da Associação Portuguesa de Escritores (1983), o Prémio Gulbenkian de Literatura para Crianças e Jovens (1990), o Prémio António Botto (1996) e o Grande Prémio Gulbenkian de Literatura para Crianças e Jovens, categoria «Livro Ilustrado» (2004). Em 2008, foi agraciado pela Presidência da República com a Ordem da Instrução Pública.

Em 2014, foi nomeado para o prémio ALMA por ser «um dos mais prolíficos escritores portugueses para a infância e juventude» e por a sua obra ter «a singular qualidade de ser ao mesmo tempo intemporal e universal». A nomeação repetiu-se na edição de 2015 deste que é um dos mais importantes prémios internacionais na área da literatura infantojuvenil. No Meio do Nada é o seu primeiro livro para adultos, publicado quando se comemoram os 40 anos de uma carreira literária a semear histórias que alimentaram a imaginação de milhares de leitores.

Dia 02 de abril de 2021 // 11:00

Assinala-se esta sexta-feira, 2 de abril, o nascimento do escritor e poeta dinamarquês Hans Christian Andersen, autor de contos e histórias infantis. A partir de 1967, este dia passou a ser designado por Dia Internacional do Livro Infantil, pretendendo-se com esta data alertar para a importância e para o papel fundamental dos livros para a infância.

O avô tem uma borracha na cabeça
O que fazer quando alguém de quem gostamos nos começa a esquecer?
Esta é a história da amizade entre um avô que lentamente vai perdendo as memórias e o neto inventor que se dedica a descobrir uma cura.
Através da sensibilidade de uma criança, chega-nos a lição mais importante: o amor é mais forte do que o esquecimento.

Paula Delecave
Paula Delecave nasceu no Rio de Janeiro e reside em Lisboa. Designer, ilustradora e atriz, é formada em teatro pela Casa das Artes de Laranjeiras (CAL, Rio de Janeiro) e pós-graduada em Livro Infantil pela Universidade Católica Portuguesa. Ilustrou o livro Que aventura ser Matilde, da Associação Pais em Rede, com texto de Rui Zink (Lisboa, 2015) e Quando João ficou sem palavras, de Ana Helena Rotta Soares (Memória Visual, Rio de Janeiro, 2017). Em Portugal, desenvolveu, em parceria com António Jorge Gonçalves, os espectáculos Frutoscópio e O convidador de pirilampos, a partir do livro de Ondjaki.

Vídeo com base no livro A menina gotinha de água, escrito por Papiniano Carlos e ilustrado por Joana Quental da editora Campo das Letras.

A menina gotinha de água

Esta é a história de uma gotinha de água e do percurso que realiza ao longo da sua vida. A gotinha vive no mar juntamente com as suas irmãs gotinhas e com elas faz grandes viagens, sofrendo sempre várias transformações. A gotinha transforma-se em chuva, em fonte, em ribeiro, em rio, regressando depois a casa. É o ciclo da água relatado de uma forma poética e didática.

Escritor português, nasceu em Lourenço Marques (atualmente Maputo), capital de Moçambique, no ano de 1918. Divulgador incansável da poesia africana de expressão portuguesa, foi colaborando em publicações literárias que vieram a assumir um carácter de importância, como sendo a Seara Nova, a Vértice, a Bandarra e as Notícias do Bloqueio, que eventualmente dirigiu. Em 1942 publicou o seu primeiro livro, uma coletânea de poemas intitulada Esboço que, com os volumes que seguiram, como Ó Lutador (1944), Poema da Fraternidade (1945), Estrada Nova (1946), o tornaram num nome de destaque de entre os poetas neorrealistas portuenses. Estreou-se como contista em 1946, ao publicar Terra com Sede, prosseguindo as suas contribuições para o género com o híbrido As Florestas e os Ventos (1952). Com uma obra poética bastante dispersa, caracterizada pela riqueza anafórica e pela redundância simbólica, compilou ainda alguns volumes de sucesso, como Caminhemos Serenos (1957), Uma Estrela Viaja na Cidade (1958) e o célebre A Menina Gotinha de Água (1962), vocacionado para o público infantil, pelo qual Papiniano Carlos nutria grande estima. Também para crianças compôs Luisinho e as Andorinhas (1977), O Cavalo das Sete Cores e o Navio (1980), O Grande Lagarto da Pedra Azul (1986) e A Viagem de Alexandra (1989). De referir também o seu único romance, O Rio na Treva (1975), e uma crónica, A Rosa Noturna (1961).

A Rita tem um apetite voraz! Adora comer de tudo um pouco! Mas, nem sempre assim foi. Em criança, a Rita perdia o apetite quando via legumes no prato de refeição que os pais confecionavam para ela, todos os dias, com carinho e cuidado. Mas tudo mudou um dia, quando, ao encostar os legumes na beira do seu prato, como que em protesto pelas opções culinárias dos progenitores, um fenómeno estranho aconteceu. Os legumes, outrora coloridos, mudaram de cor! Tornaram-se cinzentos, tristes e incompreendidos. Somente uma viagem mágica a uma floresta repleta de verduras gigantes, na companhia de uns amigos muito especiais, fez com que a Rita percebesse o porquê da constante presença dos legumes no seu prato de comida. Queres saber mais sobre esta aventura? A Rita conta-te e canta-te esta história!

Esta sugestão de leitura surge a partir do projeto pedagógico de promoção de uma alimentação e estilos de vida saudáveis Rita e a floresta dos legumes, dirigido para alunos do ensino pré-escolar, 1.º e 2.º ciclos do ensino básico, desenvolvido pela artista musical Rita Redshoes, em parceria com a empresa Betweien.

A dieta mediterrânica, a roda dos alimentos, os alimentos locais e da época, as técnicas culinárias saudáveis e tradicionais e o exercício físico são algumas das temáticas exploradas no projeto, que chegarão ao público estudantil através não apenas da história infantil, mas também de temas musicados pela Rita e/ou uma peça de teatro, que será a adaptação da narrativa do livro ao teatro.

Porque estudou muito, sim a Rita teve de estudar! Achavas que isto de viver para e da música não carecia de estudo? Enganas-te! Estudou canto lírico e piano, finalizando o Curso Profissional de Música e Novas Tecnologias. Como a música cura muitas das feridas que temos dentro da cabeça, a Rita também estudou Psicologia Clínica. E, desde então, a cantar, ajuda aqueles que sofrem dores de cabeça, tanto em Portugal como no estrangeiro! Sim, a Rita teve de ir a outros países cantar. Se calhar, os cantores dos outros países não são tão bons quanto a Rita a curar os males da cabeça! Já esteve no Festival South By Southwest (EUA), no Eurosonic (Holanda) ou no Festival Peace & Love (Suécia). Procura estes locais no mapa-mundo e verás que estes sítios ficam mesmo muito longe!

Um certo dia, a Rita decidiu que queria trabalhar sozinha. Eu acho que os nomes estranhos dos grupos com quem trabalhou a assustaram. Em 2008, apresentou o seu primeiro álbum a solo. ‘A solo’ significa sozinha, como referi em cima. Mas, não sei porquê, também o batizou com um nome estranho: “Golden Era”. Afinal, os nomes estranhos não a assustam! Em 2010, publicou "Lights & Darks", em 2014, “Life is a Second of Love” e, em 2016, “Her”.

Para além da música, a Rita também gosta muito de escrever histórias e de desenhar. Tem três obras editadas: “Sonhos de Uma Rapariga Quase Normal” (2015, Guerra & Paz), o livro infantil “O Gato Surucucu e o Corvo Negro” (2016, Science4you) e “Peter Pan” (2017, Empresa).

Se quiseres saber mais sobre a Rita acede, com a supervisão de um adulto, a www.ritaredshoes.com.

(Betweien)

Prémio Camões 2002 Maria Velho da Costa (n. 1938) é licenciada em Filologia Germânica pela Universidade de Lisboa e tem o curso de Grupo-Análise da Sociedade Portuguesa de Neurologia e Psiquiatria. Foi leitora do King's College em Londres, presidente da Associação Portuguesa de Escritores e adida cultural em Cabo Verde. Ficcionista, ensaísta e dramaturga é coautora, com Maria Isabel Barreno e Maria Teresa Horta, de "Novas Cartas Portuguesas", um livro que se tornou um marco no nosso país pela abordagem da situação das mulheres nas sociedades contemporâneas, e que viria a ser apreendido pela polícia política do antigo regime. A sua escrita situa-se numa linha de experimentalismo linguístico que viria a renovar a literatura portuguesa nos anos 60 e, como afirmou Eduardo Lourenço, é "de um virtuosismo sem exemplo entre nós". É autora, entre outras obras, de "O Lugar Comum" (1966), "Maina Mendes" (1969), o já citado "Novas Cartas Portuguesas" (1972), em colaboração, "Casas Pardas" (1977), Prémio Cidade de Lisboa, "Lucialima" (1983), que foi Prémio D. Dinis, da Fundação da Casa de Mateus, "Missa in Albis" (1988), Prémio de Ficção do PEN Clube, "Dores" (1994), um volume de contos, em colaboração com Teresa Dias Coelho, ao qual foi atribuído o Prémio da Crítica da Associação Internacional dos Críticos Literários e o Prémio do Conto Camilo Castelo Branco, a peça de teatro Madame", a partir de Eça de Queirós e Machado de Assis, um êxito retumbante de palco, interpretado por Eunice Muñoz e Eva Wilma, e "Irene ou o Contrato Social", distinguido com o Grande Prémio de Ficção APE de 2000. Em 1997 foi-lhe atribuído o Prémio Vergílio Ferreira da Universidade de Évora, pelo conjunto da sua obra, que se encontra traduzida em várias línguas. Participou no Festival do Imaginário, em Abrantes, em 1996.
[Faleceu a 23 de maio de 2020.]

In: https://www.assirio.pt/autor/maria-velho-da-costa/13358

DESTAQUES IMPRENSA - 23/24.05.2020

https://24.sapo.pt/atualidade/artigos/morreu-a-escritora-maria-velho-da-costa
https://www.publico.pt/2020/05/23/culturaipsilon/noticia/morreu-escritora-maria-velho-costa-1917871

https://tvi24.iol.pt/sociedade/morte/morreu-a-escritora-maria-velho-da-costa

https://www.dn.pt/cultura/morreu-a-escritora-maria-velho-da-costa-12232090.html

https://expresso.pt/sociedade/2020-05-23-Morreu-a-escritora-Maria-Velho-da-Costa

https://www.sabado.pt/vida/detalhe/morreu-a-escritora-maria-velho-da-costa-tinha-81-anos

https://www.cmjornal.pt/cultura/detalhe/morreu-a-escritora-maria-velho-da-costa?ref=Mundo_CmaoMinuto

https://www.jornaldenegocios.pt/economia/cultura/detalhe/morreu-maria-velho-da-costa-o-perigo-a-forca-da-mulher-e-o-cume-de-fulgor-da-literatura

https://sol.sapo.pt/artigo/697707/morreu-a-escritora-maria-velho-da-costa

https://www.tsf.pt/portugal/cultura/morreu-a-escritora-maria-velho-da-costa--12232150.html

https://rr.sapo.pt/2020/05/24/pais/marcelo-homenageia-a-escritora-de-ideias-maria-velho-da-costa/noticia/194005/

https://www.publico.pt/2020/05/24/culturaipsilon/noticia/imenso-vazio-reaccoes-morte-maria-velho-costa-1917896

https://www.rtp.pt/noticias/cultura/morreu-a-escritora-maria-velho-da-costa_n1231339

https://observador.pt/2020/05/23/morreu-a-escritora-maria-velho-da-costa-uma-das-autora-das-novas-cartas-portuguesas/

https://www.jn.pt/artes/maria-teresa-horta-em-choque-com-morte-da-escritora-maria-velho-da-costa-12232938.html

https://24.sapo.pt/atualidade/artigos/maria-teresa-horta-sobre-maria-velho-da-costa-uma-ligacao-para-sempre

https://caras.sapo.pt/noticias/2020-05-24-morreu-a-escritora-maria-velho-da-costa/

BARRENO, Maria Isabel; HORTA, Maria Teresa; COSTA, Maria Velho da - Novas cartas portuguesas. 7ª ed. Lisboa: Dom Quixote, D.L. 1998. ISBN 972-20-1500-1

CARVALHO, Armando Silva; COSTA, Maria Velho da - O livro do meio. Lisboa: Caminho, 2006. ISBN 972-21-1840-4

COSTA, Maria Velho da - O amante do Crato. Porto: Assírio & Alvim, 2012. ISBN 978-972-37-1647-4

COSTA, Maria Velho da - Casas pardas. 3ª ed. Lisboa: Dom Quixote, 1986

COSTA, Maria Velho da - Cravo. 2ª ed. Lisboa: Dom Quixote, 1994. ISBN 972-20-1151-0

COSTA, Maria Velho da - Desescrita. Porto: Afrontamento, 1973

COSTA, Maria Velho da; COELHO, Teresa Dias - Dores. Lisboa: Dom Quixote, 1994

COSTA, Maria Velho da; CABRITA, António - Inferno. Almada: Íman, D.L. 2001. ISBN 972-8665-13-X

COSTA, Maria Velho da - Irene ou o contrato social. 2ª ed. Lisboa: Dom Quixote, 2001. ISBN 972-20-1749-7

COSTA, Maria Velho da - Lúcialima. 2ª ed. Lisboa: O Jornal, imp. 1983

COSTA, Maria Velho da - Madame: sobre textos de Eça de Queirós (Os Maias) e Machado de Assis (Dom Casmurro). Lisboa: Sociedade Portuguesa de Autores: Dom Quixote, 1999. ISBN 972-20-1645-8

COSTA, Maria Velho da - O mapa cor de rosa: (cartas de Londres). Lisboa: Dom Quixote, 1984

COSTA, Maria Velho da - Myra. Lisboa: Assírio & Alvim, 2008. ISBN 978-972-37-1369-5

PRÉMIOS

1969 - Prémio Jabuti por Lúcia McCartney (Brasil) 
1983 - Prémio Jabuti por A Grande Arte (Brasil) 
1996 - Prémio Jabuti por Buraco na Parede (Brasil) 
2002 - Prémio Jabuti por Secreções, Excreções e Desatinos (Brasil) 
2003 - Prémio Camões pelo conjunto da obra (Portugal) 
2003 - Prémio de Literatura Latinoamericana y del Caribe Juan Rulfo (México) 
2003 - Prémio Jabuti por Pequenas Criaturas (Brasil) 
2012 - Prémio Literário Casino da Póvoa por Bufo & Spallanzani (Portugal) 
2012 - Prémio Iberoamericano de Narrativa Manuel Rojas (Chile) 
2014 - Prémio Jabuti por Amálgama (Brasil) 
2015 - Prémio Machado de Assis pelo conjunto da obra (Brasil)

DESTAQUES IMPRENSA - 15.04.2020

https://www.publico.pt/2020/04/15/culturaipsilon/noticia/morreu-escritor-brasileiro-rubem-fonseca-1912501

https://expresso.pt/cultura/2020-04-15-Morreu-Rubem-Fonseca

https://observador.pt/2020/04/15/morreu-rubem-fonseca-mestre-do-conto-um-dos-maiores-escritores-brasileiros-e-premio-camoes-em-2003/

https://mag.sapo.pt/showbiz/artigos/morreu-rubem-fonseca-considerado-um-dos-maiores-escritores-brasileiros

https://www.cmjornal.pt/cm-ao-minuto/detalhe/morreu-o-escritor-rubem-fonseca-um-dos-icones-da-literatura-brasileira

https://g1.globo.com/rj/rio-de-janeiro/noticia/2020/04/15/morre-no-rio-o-escritor-rubem-fonseca.ghtml

FONSECA, Rubem - Bufo & spallanzani. 24ª ed.. São Paulo: Companhia das letras, 1991. ISBN 85-7164-152-8
FONSECA, Rubem - O buraco na parede. Porto: Campo das Letras, 1996. ISBN 972-8146-73-6
FONSECA, Rubem - Carne crua. Porto: Sextante, 2019. ISBN 978-989-676-241-4
FONSECA, Rubem - O caso Morel. Porto: Público, D.L. 2003. ISBN 84-9789-255-0
FONSECA, Rubem - O cobrador. 3ª ed.. São Paulo: Companhia das Letras, 1991. ISBN 85-7164-032-7
FONSECA, Rubem - A coleira do cão: contos. 4ª ed.. São Paulo: Companhia das Letras, 1991. ISBN 85-7164-188-9
FONSECA, Rubem - Ela e outras mulheres: contos. Porto: Campo das Letras, 2008. ISBN 978-989-625-220-5
FONSECA, Rubem - Feliz ano novo: contos. 2ª ed.. São Paulo: Companhia das letras, 1989. ISBN 85-7164-069-6
FONSECA, Rubem - Histórias curtas. Porto: Sextante, 2016. ISBN 978-989-676-151-6
FONSECA, Rubem - Os prisioneiros: contos. 4ª ed.. São Paulo: Companhia das Letras, 1989. ISBN 85-7164-070-X
FONSECA, Rubem - Vastas emoções e pensamentos imperfeitos. Lisboa: Dom Quixote, 1990. ISBN 972-20-0820-X

PRÉMIOS

1970 - Prémio Casa das Américas , por Crónicas de Pedro Nadie (Cuba) 
1976 - Prémio Gabriela Mistral de Poesia (Chile) 
1978 - Prémio Rómulo Gallegos (Espanha) 
1985 - Prémio Ciudad Alcalá de Henares , por Patagónia Express (Espanha) 
1988 - Prémio Tigre Juan , por O Velho que Lia Romance de Amor (Espanha) 
1992 - Prémio France Culture Etrangêre , por O Velho que Lia Romance de Amor 
1994 - Prémio Ennio Flaiano (Itália) 
1996 - Prémio Ovidio (Roménia) 
1996 - Premio Grinzane Cavour (Itália) 
1997 - Prémio Terra 
2001 - Prémio da Crítica (Chile) 
2004 - Doutor Honoris Causa pela Universidade de Toulon, França 
2005 - Doutor Honoris Causa pela Universidade de Urbino, Itália 
2006 - Cavaleiro das Artes e da Letras da República Francesa 
2009 - Prémio Primavera de Novela (Espanha) 
2013 - Premio Pegaso de Oro (Itália) 
2013 - Prémio NordSud Pescarabruzzo (Itália) 
2014 - Premio Vigevano (Itália) 
2014 - Premio Taormina por Excelência Literária (Itália) 
2014 - Premio Chiara (Itália) 
2016 - Premio Eduardo Lourenço (Portugal)

DESTAQUES IMPRENSA - 16.04.2020

https://www.publico.pt/2020/04/16/culturaipsilon/noticia/luis-sepulveda-historia-homem-gostava-escrever-cozinha-1912560

https://www.sabado.pt/vida/detalhe/porto-editora-manifesta-pesar-pela-morte-de-luis-sepulveda

https://www.rtp.pt/noticias/cultura/covid-19-morreu-escritor-chileno-luis-sepulveda_v1221242

https://sicnoticias.pt/especiais/coronavirus/2020-04-16-Morreu-o-escritor-Luis-Sepulveda-vitima-da-Covid-19

https://observador.pt/2020/04/16/morreu-luis-sepulveda-o-escritor-do-exilio-e-das-fabulas-magicas/

https://www.noticiasaominuto.com/mundo/1458366/escritor-luis-sepulveda-morre-vitima-do-novo-coronavirus

https://www.jornaldenegocios.pt/economia/detalhe/morreu-luis-sepulveda-vitima-de-coronavirus

https://www.dinheirovivo.pt/geral/morreu-o-escritor-chileno-luis-sepulveda-com-covid-19/

https://24.sapo.pt/atualidade/artigos/morreu-luis-sepulveda-um-revolucionario-que-escreveu-romances-de-amor

https://eco.sapo.pt/2020/04/16/escritor-luis-sepulveda-morreu-vitima-do-coronavirus/

https://www.dn.pt/cultura/morreu-luis-sepulveda-vitima-de-covid-19-12077397.html

https://www.cmjornal.pt/sociedade/detalhe/morreu-luis-sepulveda-vitima-de-coronavirus

https://famashow.pt/famosos/2020-04-16-Escritor-Luis-Sepulveda-morre-vitima-de-Covid-19

SEPÚLVEDA, Luis - Diário de um killer sentimental. Porto: Público, D.L. 2002. ISBN 84-96075-75-3
SEPÚLVEDA, Luis - Diário de um killer sentimental: seguido de Jacaré e Hot Line. 7ª ed.. Porto: ASA, 2004. ISBN 972-41-2050-3
SEPÚLVEDA, Luis - Encontro de amor num país em guerra. 5ª ed.. Porto: Asa, 2001. ISBN 972-41-1931-9
SEPÚLVEDA, Luis - O general e o juiz. Porto: Asa, 2003. ISBN 972-41-3537-3
SEPÚLVEDA, Luis - História de um caracol que descobriu a importância da lentidão. Porto: Porto Editora, 2014. ISBN 978-972-0-04632-1
SEPÚLVEDA, Luis - História de um gato e de um rato que se tornaram amigos. Porto : Porto Editora, 2013. ISBN 978-972-0-04480-8
SEPÚLVEDA, Luis; WILHARM, Sabine, il. - História de uma gaivota e do gato que a ensinou a voar. 6ª ed.. Porto: Porto Editora, 2012. ISBN 978-972-0-04092-3
SEPÚLVEDA, Luis - Uma história suja. Porto: Asa, 2004. ISBN 972-41-4005-9
SEPÚLVEDA, Luis - Histórias daqui e dali. Porto: Porto Editora, 2010. ISBN 978-972-0-04312-2
SEPÚLVEDA, Luis - A lâmpada de Aladino. 2ª ed.. Porto: Porto Editora, 2008. ISBN 978-972-0-04183-8
SEPÚLVEDA, Luis - Mundo do fim do mundo. 11ª ed. Porto: Asa, 2001. ISBN 972-41-1544-5
SEPÚLVEDA, Luis - Nome de toureiro. Porto: Asa, 1996
SEPÚLVEDA, Luis - Palavras em tempos de crise: artigos e reflexões. Lisboa: Porto Editora, 2013. ISBN 978-972-0-04489-1
SEPÚLVEDA, Luis - Patagónia express: apontamentos de viagem. 2ª ed.. Porto: Porto Editora, 2011. ISBN 978-972-0-04090-9
SEPÚLVEDA, Luis; DELGADO APARAÍN, Mario - Os piores contos dos irmãos Grim. Porto: Asa, 2005. ISBN 972-41-4413-5
SEPÚLVEDA, Luis - O poder dos sonhos. 1ª ed.. Porto: Asa, 2006. ISBN 972-41-4870-X
SEPÚLVEDA, Luis - As rosas de Atacama. Porto: Porto editora, 2011. ISBN 978-972-0-04091-6
SEPÚLVEDA, Luis; NOBRE, Vítor, nar. - As rosas de Atacama [Registo sonoro]. Linda-a-Velha: MHIJ, D.L. 2006. 3 discos (CD); 1 folheto
SEPÚLVEDA, Luis - Últimas notícias do sul. Lisboa: Porto Editora, 2012. ISBN 978-972-0-04369-6
SEPÚLVEDA, Luis; NOBRE, Vítor, nar. - O velho que lia romances de amor [Registo sonoro]. Linda-a-Velha: MHIJ, D.L. 2006. 3 discos (CD); 1 folheto
SEPÚLVEDA, Luis - O velho que lia romances de amor. 4ª ed.. Porto: Porto Editora, 2011. ISBN 978-972-0-04187-6

A Câmara Municipal de Abrantes aderiu ao projeto da editora “Ideias com História”, que tem estado a colaborar com a Direção-Geral da Saúde na criação de materiais pedagógicos gratuitos, relacionados com a COVID-19. Um site com acesso livre, com o propósito de “colaborar num correto acesso à informação, tão importante nos dias de hoje”, esclarece a editora. Com este projeto o objetivo é ajudar os mais novos a poderem lidar com uma nova realidade, muita das vezes incompreensíveis, mas que devem ser explicadas também aos mais jovens.

A editora está também a desenvolver um site, que vai ser atualizado todos os dias com novos materiais, sobre a COVID-19 e como lidarmos em família com esta nova situação, com as escolas fechadas.

Disponíveis em www.coronakids.pt www.ideiascomhistoria.pte DGS

Quando a minha escola abrir… é uma história narrada por sete crianças que se deparam com uma realidade totalmente nova e diferente da que estavam habituadas a viver. A escola fechou e têm dúvidas perante algo com o qual nunca lidaram. Uma história que aborda emoções e pensamentos naturais de quem tem de se adaptar a viver de outra forma, mas também estratégias para uma fase difícil das suas vidas. Mas um dia a escola vai abrir. E tudo vai ficar bem!

Autoria: Beatriz Braga, Joana M. Gomes, Miguel Correia e Susana Amorim

Livro A minha mãe é médica e já tenho saudades dela

Chamo-me Leonor, tenho treze anos, e a minha mãe é médica. Ela sempre teve horários estranhos, mas agora, desde que apareceu este novo coronavírus, cada vez estou menos com ela. Nos últimos dias ela deixou mesmo de vir a casa e já tenho saudades. Muitas. Um livro, recomendado pela DGS, que é uma homenagem aos médicos, enfermeiros e a todos os profissionais de saúde, mas também aos seus filhos, e que está inserido na coleção da editora «Tudo vai ficar bem», relativa à COVID-19. O livro vai ter brevemente versões em italiano, espanhol, inglês e chinês.

Autoria: Susana Amorim, Miguel Correia e Beatriz Braga

A linguagem da infância em tempo de crise –  do medo à esperança

Uma menina dizia-me: “Em Portugal os meus pais disseram que está melhor do que noutros países, mas, quando vemos as notícias dos outros países, a nossa cabeça mistura tudo e deixa de perceber em qual país é que é pior…fico só a sentir uma coisa má e fico com medo.”

Medos

A ansiedade e os medos podem minar a esperança e o sentimento de segurança, podem transformar este pesadelo mundial num só pesadelo interno, sem escape e sem suporte.

O momento atual é vivido com apreensão. Cresce, dentro das casas onde as famílias estão agora confinadas, a angústia face à incógnita do que aí vem. Emerge a dúvida em relação ao que se diz a quem está por perto e ao que fica por dizer. Apodera-se dos lares um misto de compreensão, zanga, tristeza, e, embora com a sensação de estarem mais protegidas, o isolamento das famílias prende-as numa pele que se arrepia a cada notícia de perda e a cada abraço que fica por dar. Toda a situação ameaça deixar-nos sem um lugar envelope onde podemos estar seguros e antecipar a reparação. Perante este cenário real, como o enfrentar de forma a que possamos proteger, a par, a nossa saúde física e mental? Dentro de cada casa pode haver reações de sobrecarga, confusão, desorientação, amedrontamento, ansiedade, anestesia, insensibilidade. Umas pessoas podem ter reações mais leves outras mais pesadas.

Esperança

O envolvimento social, a solidariedade, o trabalho incansável de profissionais de saúde e de órgãos do estado, as diferentes linhas de apoio à saúde mental*, a disponibilidade gratuita de toda uma série de serviços, mesmo que por telefone, estruturam-se num apoio mais organizador e esperançoso para todos. A saúde mental tem que ter lugar neste caminho que estamos a viver. O apoio a este nível proporciona a escuta, a contenção e a devolução da tranquilidade logo a possibilidade de reorganização pessoal familiar e social.

Para além deste suporte é importante anteciparmos alguns movimentos que possam surgir no seio familiar nomeadamente com bebés e crianças. A nossa capacidade reforçada de resposta poderá ajudar a superar este momento delicado que assola a humanidade.

Como podemos facilitar a escuta, o diálogo, e a contenção das angústias e medos dos bebés e crianças?

As crianças observam os adultos e veem-nos como modelos, observam os seus mecanismos para lidar com as próprias emoções, no campo do autocontrolo, do controlo do humor e do respeito pelos outros. Desta forma, é importante que a pessoa no papel de cuidador consiga desabafar, entender-se a si próprio e às suas emoções, encontre momentos para relaxar, para se organizar, e também para ajudar os outros.

As crianças mais pequenas podem não entender tudo o que se passa à sua volta mas captam tudo com os seus sensores emocionais e, mais ainda nestes momentos, precisam muito do apoio dos cuidadores para se sentirem seguras.

As crianças dão-nos alertas face às suas dificuldades, é importante estarmos atentos. Poderão apresentar dificuldades em adormecer ou ter noites mais atribuladas, podem recusar o momento da refeição ou comer tudo sofregamente como se tivessem um apetite interminável, poderão mostrar-se instáveis, irritadas ou muito retraídas. Na realidade as reações podem ser diversas, podem também regredir em determinados comportamentos (por exemplo: voltar a urinar na cama, a chuchar o dedo), solicitar ainda mais a presença e a atenção dos cuidadores, brincar menos ou repetirem as brincadeiras relacionadas com a situação que as está a perturbar. Há crianças que também podem acreditar que foram responsáveis pelo acontecimento ou ainda por outras coisas más, desenvolvendo novos medos, podem tornar-se menos afetuosas, sentirem-se sós ou até preocupadas em proteger outras pessoas queridas.

Se os pais sabem que não dá para explicar ao bebé o que se está a passar, então como fazer para o serenar?

Este pode ser um momento em que a ansiedade, bem como o reboliço interno familiar, poderão fazer emergir no bebé uma sensação de indisponibilidade por parte dos adultos e um aumento do sentimento de insegurança.

Cabe ao adulto, potencial elemento regulador do bebé, encontrar dentro de si um lugar para o acolher. Dar colo, embalar, falar num tom de voz calmo e suave, cantar serena e lentamente ao ouvido. É igualmente importante tentar manter as rotinas (horários das refeições, sestas, brincadeiras, banho), tal como garantir que o bebé fica confortável e seguro, longe do barulho e confusões, dar carinho, mimos e abraços. Se a voz se adocicar, se o nosso olhar se cruzar docemente com o do bebé, talvez possamos encontrar um ponto comum, um lugar de sossego onde a paz e a esperança se encontrem. A linguagem de contenção face aos movimentos mais ansiosos do bebé é mais sensorial do que verbal, mais cinestésica do que explicativa.

Uma mãe dizia-me: “Quando eu estou mais cansada, mais tensa, é que lhe dá aqueles ataques de choro, parece que escolhe os momentos.” Na realidade o bebé reage aos momentos, não é por acaso que em situações mais tensas há uma maior probabilidade do bebé reagir negativamente ficando igualmente tenso e instável. É perante esta compreensão que podemos ser mais tolerantes e empáticos.

Se houver mais do que um adulto no seio familiar poderá ser mais fácil coordenar os tempos de presença, e, quando um dos adultos está mais tenso, passar a vez ao que está mais sereno podendo este devolver uma resposta mais contentora e apaziguadora ao bebé.

A partir dos 2/3 anos, dependendo da maturidade de cada criança, o adulto já poderá dar mais espaço ao diálogo relativamente ao porquê de estar em casa, ao porquê de usarem máscaras ou luvas, ao que se passa na realidade. No entanto a explicação tem que ser simples e curta. Acima de tudo a criança quer perceber se pode continuar a contar com o adulto, se pode continuar a sentir-se protegida e segura por aqueles que dela cuidam.

Tal como há expressões que apenas trazem medo e insegurança (ex: “não vás para longe senão o monstro come-te” ou “os homens maus levam-te”), também a explicação dada às crianças, acerca do coronavirús, chamando-lhe “monstro” ou “bicho mau” pouco ou nada traz senão a nossa descarga de zanga quanto a este virús malvado e a sensação de medo e desproteção da criança. É importante termos a noção que ao designarmos o vírus por um “bicho mau que anda lá fora a querer comer as pessoas e que é por isso que nos temos que manter dentro de casa” não devolve nada de tranquilizador à criança, já por si mais pequena e indefesa. É importante que a possamos tranquilizar, garantindo que estamos por perto e somos fortes o suficiente para a proteger, utilizando um discurso suficientemente pacifico, concreto e entendível para a criança

Exemplo ilustrativo de uma possível abordagem: “Por exemplo quando ficamos doentes é por causa de um bichinho muito pequeno que nos provoca febre, tosse, etc e normalmente tomamos remédios e passa. Desta vez esse bicharoco é mais forte e precisa de outro remédio ainda mais forte que os doutores estão a tentar descobrir. Entretanto, como esse bichinho passa muito rapidamente de pessoa para pessoa, como os piolhos, os senhores que decidem as regras pediram que ficássemos em casa para o fazer parar de saltar. Custa muito porque ficamos longe das pessoas queridas para nós, tentaremos encontrar outras formas de estar perto através de telefone e de vídeos. Tudo passa, por isso isto também vai passar, temos que esperar, como quando estamos à espera do nosso dia de anos e parece que nunca mais chega. Há uma coisa muito importante, nós estamos aqui juntos, vamos fazer algumas coisas que os médicos disseram para ajudar a que esse bichinho não salte para nós (medidas de higiene) e vamos conseguir pôr tudo no lugar.”

É importante manter a calma o mais possivel, falar de modo suave e gentil, escutar a visão das crianças sobre o problema, tentar conversar ao nível deles mantendo a mesma altura e contacto visual, usando palavras e explicações que ela possa entender. Ouça as crianças, e, em vez de lhe dar de imediato uma resposta, tente perceber o porquê do seu sentimento. Por exemplo, se a criança perguntar “Vamos todos ficar doentes?” Em vez de responder de imediato, podemos perguntar: “Porque pensas isso?” A criança poderá falar dos seus medos e clarificar algumas dúvidas consigo.

Tenha em conta a ansiedade da criança, não a minimizando, tente entender colocando-se no lugar dela, se deixarmos que as crianças cheguem ao fim do seu raciocínio estamos a permitir que elas partilhem o que mais as preocupa.

E se ficar apenas o silêncio? Respire fundo, não o tema. Se vier um momento de silêncio e se tiver dúvidas face ao que responder, abrace-a, conforte-a, relembre-a que estará segura consigo.

E no caso de morrer alguém?

No caso de haver mortes familiares, se alguém próximo estiver muito doente, ou se a criança ouviu falar sobre isso e questionou o adulto, faz sentido falar sobre essa temática. Nesse caso, não receie falar sobre o que aconteceu, sobre a tristeza que estão a viver. Se não falar sobre o que se passa e o ambiente em casa for pesado e absolutamente triste, pode trazer à criança sentimentos de incompreensão, de medo, de culpabilidade. Se não há espaço para falar da dor e da tristeza, a criança sente que também ela não vai poder partilhar o que sente. As crianças são permeáveis ao não-dito. Caso não fique claro o que se está a passar, se ela apenas aceder a trocas de olhares e a expressões de rosto fechadas e pesarosas, poderá ficar muito angustiada e sozinha com os seus pensamentos. É importante contar-lhe a verdade, embora não tenhamos que contar toda a verdade, poupemos as crianças de pormenores de agonia ou de grande sofrimento.

Exemplo de abordagem: “Estou triste porque o A está muito doente e não sabemos se vai conseguir vencer a luta com este bichinho. Estão a tentar usar os remédios que conhecem até agora e que podem vencer o virús mas o A está muito fraquinho. Vamos esperar que tudo corra bem. Até lá, para sermos mais fortes, damos um abraço apertado.” ou “ Estou triste porque o A não aguentou a luta contra este vírus. Os remédios não foram descobertos a tempo do A vencer esta luta. É natural que tenhamos vontade de chorar ou que fiquemos muito zangados contra este bicharoco mas acima de tudo vamos pensar nas coisas boas que nos lembramos do A. Podemos fazer-lhe um desenho bonito sobre como gostamos dele, ficará para nós como uma medalha que se oferece a alguém que fez uma coisa importante.”

Até ao início da adolescência continua ser importante a objetividade e o discurso curto, também continua a ser importante evitar os pormenores dramáticos e grandes descrições terríveis e assustadoras do que se passa.

Mediante o período desenvolvimental da criança assim poderemos ajustar o discurso e explicar como funciona um vírus no corpo das pessoas, falar mais aprofundadamente de sentimentos e de pensamentos que ocorram na criança.

É importante perceber que não podemos proteger as crianças de todas as ansiedades. Sabemos que a experiência fá-los crescer e que as crianças nos surpreendem com as suas capacidades reorganizadoras. No entanto, o adulto, terá um maior sucesso na relação com a criança e na sua contenção se utilizar uma linguagem de precaução e de esperança, elas deverão sentir-se envolvidas numa luta que venceremos juntos.

Este será mais um desafio da vida, entre outros que a humanidade já presenciou, sejamos resilientes, contemos uns com os outros, acreditemos nos gestos humanos e solidários que emergem diariamente e que nos trazem a esperança de que a saúde física e mental estão a ser, o melhor possível, cuidadas e resguardas.

Bibliografia:

Confinement. Repérer les signes de stress et d’anxieté chez l’enfant. Enfance majuscule. Bientraitance et defense des droits de l’enfant . 24 Março 2020. http://enfance-majuscule.fr/reperer-les-signes-de-stress-et-danxiete-chez-lenfant/

Organização Mundial de Saúde, War Trauma Foundation e Visão Global Internacional (2015). Primeiros cuidados psicológicos: Guia para trabalhadores de campo. OMS: Genebra

Ordem dos psicólogos. Documentos de Apoio. https://www.ordemdospsicologos.pt/pt/covid19.

Teixeira, P. O isolamento e a quarentena de crianças devido à covid-19 — algumas notas para as famílias com base na National Association of School Psychologists). Jornal Público 13 Março 2020 https://www.publico.pt/2020/03/13/opiniao/opiniao/isolamento-quarentena-criancas-devido-covid19-notas-familias-1907335

Artigo gentilmente cedido por Ana Mourato

Ana Mourato

Nasce em Lisboa, em 1976. Licencia-se em Psicologia Educacional no Instituto Superior de Psicologia Aplicada, no ano de 1999, realizando de seguida, como complemento da compreensão do comportamento humano, a Pós-graduação em Psicoterapia Psicodinâmica da Sociedade Portuguesa de Psicologia Clínica. Em 2008 conclui o Mestrado em Educação e Leitura da Faculdade de Psicologia e Ciências de Educação de Lisboa em paralelo com uma Pós-graduação em Livro Infantil da Universidade Católica. Em 2016 termina o Doutoramento em Psicologia da Educação no Instituto de Educação de Lisboa. É formadora certificada pelo CCPFC nas áreas Psicologia/Psicossociologia; Orientação Vocacional; Psicologia da Educação; Educação (Leitura); Conceção e Organização de projetos Educativos. Coordena e dinamiza, desde 2005, há 12 anos, o projeto “Literacia na Infância em diálogo com a Psicologia do Desenvolvimento” onde estão englobados projetos que envolvem a Literatura para a Infância e a Psicologia do Desenvolvimento com ateliers desde os 4 meses aos 10 anos, workshops e formações. O trabalho é realizado num registo de continuidade em creches e jardins de infância, na localidade de Lisboa, bem como pontualmente em creches, jardins de infância e bibliotecas a nível nacional. Trabalha igualmente num consultório de Psicologia onde recebe crianças entre os 3 e os 10 anos, numa intervenção pedagógica-terapêutica onde é utilizada a literatura para a infância, dinâmicas de criação e recriação de histórias de autoanálise comportamental favorecendo a relação terapêutica, a livre projeção, a introspeção, a reorganização e a valorização da criança.